Ein­stieg

1. Be­schreibt und deu­tet die Bil­der.

(Bil­der aus Wi­ki­pe­dia zu Liebe, Lie­ben­de, Amor und Psy­che, René Mag­rit­te)

2. Lust

• Woher kommt sie?
• Wie äu­ßert/zeigt sie sich?
• Wie wird sie be­frie­digt?
• Wie lässt sich der Um­gang mit Lust be­wer­ten, nach wel­chen Kri­te­ri­en?

3. Lust und Be­geh­ren

a) Was er­fahrt ihr in den fol­gen­den Zi­ta­ten über Lust und Be­geh­ren von weib­li­chen Ju­gend­li­chen?

b) Was wür­det ihr die Psy­cho­lo­gin fra­gen und der Ju­gend­li­chen raten oder sagen wol­len?

Psy­cho­lo­gin in: „Ju­gend im Por­no­fie­ber“, Teil 4, ab 5:20

Junge Frau/Ju­gend­li­che in „Ju­gend im Por­no­fie­ber“, Teil 4, ab 6:45

(Die Text­aus­zü­ge kön­nen lei­der nicht ver­öf­fent­licht wer­den)