Wiesendschungel

Material / technisches Verfahren

1. Erstellen von Farbpapieren über ein Mischverfahren zwischen Malerei und Druck
2. Collage der Pflanzenformen auf Papier

Aufgabenstellung

Hinführung

• Betrachtung einer Wiese – Auseinandersetzung mit der Formen- und Farbvielfalt einer Wiese- zeichnerische Annäherung an verschieden Formen

Einstieg

• Herstellung von Farbpapieren in verschiedenen Grüntönen mit unterschiedlichen Techniken
• Erweiterung der Fachsprache in Bezug auf den Farbauftrag ( leuchtend- stumpf, pastos – lasierend , ....)

Einführung in das Thema Wiesendschungel

• Herstellen von einfachen Pflanzenformen aus grünen Papieren ( gerissene als auch geschnittene Formen)
• Verarbeitung der grünen Papiere zu einem Wiesendschungel auf DINA 4 ( Vorübung)
• Erweiterung und Vertiefung des Repertoires an einfachen räumlichen Darstellungsweisen (Überschneidung;
• Größenunterschied/…)
• Reflexion der Vorübung-Thematisierung des Hintergrunds der Collage ( eingefärbtes Papier versus weißer
• Hintergrund ,…)

Weiterführung des Themas im Großformat

• Wiederholung und Erweiterung der Gestaltungskriterien
• Umsetzung des Wiesendschungels auf DIN A2-
• Anwendung des Repertoires an einfachen räumlichen Darstellungsweisen
• Reflexion

Hinweise

Bildbetrachtung

Albrecht Dürer - Das große Rasenstück 1503

Franz Gertsch- Bilder zum Thema Wiese ( z. B. Pestwurz, 2014/15; Gräser I, 1995/1996; Pestwurz, 1993,…)

Prozessbezogene Kompetenzen

alle Bereiche

Inhaltsbezogene Kompetenzen

Bild

3.1.1

Fläche, Raum, Zeit

3.1.2.1 Grafik

3.1.2.1.3 ; 3.1.2.1.4; 3.1.2.1.6

3.1.2.2 Malerei

Bezüge zu Leitperspektiven

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Vorübung zum Wiesendschungel

1. Farbpapiere erstellen

Bildquellen: ZPG Sek1 BK

2. Formenrepertoire erstellen (gerissene und geschnittene Konturlinien)

Bildquellen: ZPG Sek1 BK

3.Kleinformatige Übungsaufgabe

4.Umsetzung auf DIN A2

Bildquellen: ZPG Sek1 BK

 

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