Aufgaben

Einen Hörtext erschließen: Der brennende Schatten

Vor dem Hören

Du hörst jetzt einen Ausschnitt aus der Hörspielfassung des Jugendbuchs „Der brennende Schatten“ von Kay Meyer. Der Ausschnitt ist 3 Minuten und 40 Sekunden lang.
Achte beim Hören auf Hintergrundgeräusche. Du kannst dir beim Hören Notizen machen.
Bearbeite nach dem Hören alle Aufgaben.

Aufgabe 1:

Der Hörtext handelt hauptsächlich von......

o einem Gespräch Archimboldos mit Umberto
o Archimboldos Begegnung mit der Meerjungfrau Unke
o Umbertos Flucht vor den Stadtgardisten
o Archimboldos Qualen als Lehrling

Aufgabe 2:

Wo spielt die Geschichte? Notiere den Namen der Stadt.

Aufgabe 3:

Welches Material benötigt man zur Herstellung von Spiegeln?

o Garn
o Scherben
o Quarzsand
o Kieselsteine

Aufgabe 4:

Obwohl Archimboldos Lehrmeister die schönsten und kostbarsten Spiegel der Stadt herstellt, ist Archimboldo unzufrieden. Warum? Nenne zwei Gründe.

Aufgabe 5:

Während Archimboldo und Umberto über ihre Lehrmeister herziehen, hört man im Hörtext verschiedene Hintergrundgeräusche.
Benenne zwei Hintergrundgeräusche, die während des Gesprächs zu hören sind.

Aufgabe 6:

Archimboldo und Umberto sind in Bezug auf Meerjungfrauen unterschiedlicher Meinung.

• Warum findet Archimboldo Meerjungfrauen schön?
• Warum findet Umberto, dass Meerjungfrauen „Missgeburten“ sind?

Aufgabe 7:

Wodurch wird Archimboldos Begegnung mit der Meerjungfrau Unke im Hörtext vorbereitet?

o Die Stimmen werden leiser.
o Man hört jemanden flüstern.
o Man hört eine Frau singen.
o Es wird Musik gespielt.

Aufgabe 8:

Welche Wirkung soll mittels der Geräuschkulisse am Ende des Hörtextes erzielt werden?

Aufgabe 9:

Der Hörtext ist in zwei zeitliche Ebenen unterteilt, die in der Hörspielfassung auf unterschiedliche Weise verdeutlicht werden. Nenne zu jeder zeitlichen Ebene ein Merkmal.

Nach dem Hören/Weiterarbeit mit dem Text

Aufgabe 10:

Ihr hört den Text nun ein zweites Mal. Um möglichst viele Aspekte des Hörspiels zu erfassen, werdet ihr in Expertengruppen eingeteilt.

• Gruppe 1: Notiert möglichst viele Informationen zu den Hauptfiguren Umberto und Archimboldo
• Gruppe 2: Legt einen Zeitstrahl an, der den Verlauf des Hörtextes nachzeichnet. Wählt zwei Farben für Vergangenheit und Gegenwart.
• Gruppe 3: Achtet auf die Gestaltungsmittel des Hörtextes. Welche Geräusche werden an welchen Stellen eingesetzt, wie ist ihre Wirkung?

Auswertung: Stellt eure Ergebnisse der Klasse vor.

Aufgabe 11:

„Damals trat die Meerjungfrau Unke in mein Leben.“
„Damals war Umberto noch mein Freund.“

11a (Partnerarbeit): Wählt eines der beiden Zitate als Ausgangpunkt für eine weitere Hörbuchszene.

• Stellt Überlegungen an, wie Archimboldo und die Meerjungfrau sich kennengelernt haben (Zitat 1) und entwerft eine passende Szene mit Archimboldo und der Meerjungfrau.

oder

• Überlegt, wieso die Freundschaft zwischen Umberto und Archimboldo auseinandergegangen ist (Zitat 2) und entwerft eine passende Szene mit Archimboldo und Umberto.

11b (Gruppenarbeit): Bereitet einen Vortrag einer selbstverfassten Szene vor.

• Besprecht vorab, wie die Texte gesprochen werden sollten.
• Baut Hintergrundgeräusche ein, die das Geschehen sinnvoll untermalen.
• Tragt euer Ergebnis der Klasse vor.

Zuhören im Deutschunterricht: Herunterladen [pdf][855 KB]

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