Katz und Maus - Möglichkeiten und Tipps
4. Die gesamte Novelle als Multimedia Projekt
Der zeitliche Rahmen
der bisherigen Vorschläge bezieht sich immer nur auf eine kürzere Unterrichtssequenz
innerhalb der Einheit. Zu überlegen wäre aber auch, ob sich nicht die
gesamte Einheit zu
Katz und Maus
als Multimedia-Projekt gestalten lässt.
Wie könnte ein solches Projekt angegangen werden?
Nach einer kurzen Einführung
und der Lektüre des Textes zu Hause berichten die Schüler über
ihre Leseerfahrungen. Fragen werden gesammelt und zu Themenkomplexen gebündelt.
Diese werden jeweils von einzelnen Arbeitsgruppen bearbeitet.
Die Schüler
müssen sich in ihrer Arbeitsgruppe nochmals sehr intensiv mit dem Text auseinandersetzen
und durch selbstständige Diskussion und Deutung des Gesamttextes versuchen,
eigene Antworten auf die formulierten Fragen zu finden. Die Schüler halten
ihre Ergebnisse am Computer fest und speichern sie ab.
Ein Vorteil dieser
Arbeitsform ist auch, dass jede Arbeitsgruppe im Computerraum - ein schulinternes
Netzwerk vorausgesetzt - die Ergebnisse der anderen Arbeitsgruppen jederzeit einsehen
kann und soll. So wird eine themenbezogene Kommunikation zwischen den Arbeitsgruppen
gefördert, wobei die "Spezialisten" der anderen Gruppen bei der
Lösung der eigenen Problematiken helfen können.
Solche Interaktion
könnte vom Lehrer sogar organisiert werden, indem er nach etwa ein bis zwei
Wochen Gruppenarbeit jede Gruppe auffordert, ihre gefundenen Zwischenergebnisse
vorzustellen sowie Probleme zu artikulieren. Dadurch bietet das Forum jeder Gruppe
die Möglichkeit, ihr Spezialwissen einzubringen, um den anderen Gruppen bei
der Lösung ihrer Schwierigkeiten zu helfen.
Solche Gruppengespräche,
die innerhalb einer längeren schülerzentrierten Arbeitssequenz stattfinden,
erweisen sich meist als äußerst produktiv.
Ein solches Projekt
könnte mit PowerPoint oder FrontPage erstellt werden, notfalls sogar mit
einem normalen Textverarbeitungsprogramm. Auf alle Fälle sollte der Lehrer
eine Anfangs- oder Steuerseite erstellen, auf welcher die Themen der einzelnen
Arbeitsgruppen zusammengeführt werden. Diese Steuerseite visualisiert die
Struktur des Projektes und macht die einzelnen Ergebnisse per Hyperlink anklickbar.
Sie könnte etwa so aussehen:
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Entsteht
ein solches Projekt gleich im html-Format (etwa mit FrontPage), lässt es
sich - wenn man das möchte - sehr einfach ins Netz stellen, zum Beispiel
über die Homepage der Schule.