Zählschleifen in Java – Figur C mit Schleife

Inhalt für eine Doppelstunde: Zählschleifen in Java

Die Schülerinnen und Schüler, die in Klasse 8 in IMP mit dem MIT App Inventor gearbeitet haben, kennen die Zählschleife schon mit einer Zählvariable. Vielleicht haben sie auch schon Programme entwickelt, bei denen sie diese Zählvariable in der Schleife genutzt haben.

Bei dem Thema ist es wichtig, dass das Grundverständnis bei allen Schülerinnen und Schülern da ist. Es bietet sich hier an, gemeinsam für die aus der vergangenen Stunde programmierte Figur C, eine Version mit Zählschleife zu entwickeln.

Wer möchte, kann hier die Kopiervorlage (letzte Seite der Datei 04_alg_zaehlschleife.odt ) als Folie oder digital nutzen. Im Video zaehlschleife_aktiv.mp4 (Video: Zählschleife aktiv ) wird eine Möglichkeit gezeigt, wie das Ganze mit den Schülerinnen und Schülern entwickelt werden kann.

Den zweiten Teil von Figur C probieren die Schülerinnen und Schüler dann eigenständig. Die Aufgaben dazu sind auf dem Blatt in der Datei von oben. Zur Unterstützung sind Hilfekarten vorhanden, die Sie geeignet zur Verfügung stellen sollten.

Die weiteren Übungen mit Differenzierungsmöglichkeiten sollen den Umgang mit Zählschleifen trainieren und vertiefen und können auch als Hausaufgabe aufgegeben werden, wenn die Zeit im Unterricht nicht mehr ausreicht.

Für die Differenzierungsaufgaben braucht man schon die Information, wie Methoden mit Übergabeparametern in Java geschrieben werden. Hier kann das Informationsblatt 04_alg_infos_methoden.odt ) ausgegeben werden, das dann im späteren Verlauf der Unterrichtseinheit auch alle bekommen sollen.

Hintergrund und Unterrichtsverlauf: Herunterladen [odt][2 MB]

Hintergrund und Unterrichtsverlauf: Herunterladen [pdf][380 KB]

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