Stoffverteilung

Stunden

Inhaltsbezogene Kompetenzen

Inhalt / Material

1 - 4

(3) die Ergebnisse der Modellierungen mit den entsprechenden Messwerten vergleichen sowie
gegebenenfalls Verbesserungen der Modellierung untersuchen und implementieren.

Im Praktikum verschiedenste Messungen durchführen und Datenmaterial zur Modellbildung sammeln.

Das Prinzip der mathematischen Modellbildung grafisch von Hand durchführen

Begriffe Kurvenanpassung und naturwissenschaftliches Modell erarbeiten und abgrenzen.

Kopiervorlagen:

01_cgp_Einstiegspraktikum.odt

02_cgp_Tafel_Vorhersage_von_Messwerten.odt

03_cgp_ha_zur_kurvenanpassung.odt

03_cgp_ha_zur_kurvenanpassung.odt

04_cgp_modellbegriff.odt

Medien:

5 - 8

(1) beschreiben, wie man physikalische Abhängigkeiten (zum Beispiel Beleuchtungsstärke in Abhängigkeit des Abstandes, Abklingen eines akustischen Signals) mithilfe des Computers (zum Beispiel Tabellenkalkulation, visuelle Programmiersprache, Modellbildungsprogramm) modelliert, und diese Abhängigkeiten implementiert.

Einführung in die Tabellenkalkulation der dynamischen Geometriesoftware Geogebra und Kurvenanpassung.

Auswahl des passenden mathematischen Modells auf Grund der physikalischen Rahmenbedingungen.

Kopiervorlagen:

05_cgp_geogebra_arbeitsauftrag.odt

Medien:

Geogebra Filme

9 - 14

(2) beschreiben, wie man zeitliche physikalische Abläufe (zum Beispiel Abkühlungsprozess, Ausflussprozess) mithilfe iterativer Verfahren modelliert, und diese Verfahren implementieren (zum Beispiel Tabellenkalkulation, visuelle Programmiersprache, Modellbildungsprogramm)

Das Prinzip des iterativen modellierens wird erarbeitet und in der Tabellenkalkulation von Geogebra implementiert.

Euler-Verfahren (Einschrittverfahren)

Kopiervorlagen:

06_cgp_euler_verfahren.odt

07_cgp_euler_verfahren_anwenden.odt

v6_wasserheber1_vorlage.ggb

v7_wasserheber2_vorlage.ggb

abkuehlung_600s.ggb

abkuehlung_3600s.ggb

Medien:

Eulerverfahren Wasserheber