Grup­pe 4: Phar­ma-Zen­tral­num­mer

Me­di­ka­men­te sind wich­ti­ge „Hel­fer“ bei Krank­hei­ten. Sie kön­nen aber auch ge­fähr­lich sein, ins­be­son­de­re dann, wenn sie un­nö­tig oder falsch an­ge­wen­det wer­den. Daher ist es nicht ver­wun­der­lich, dass hier eine große Sorg­falt von hoher Be­deu­tung ist. Ge­ra­de des­halb sind viele Me­di­ka­men­te nur von Fach­leu­ten in Apo­the­ken oder Arzt­pra­xen er­hält­lich. Aber auch hier könn­ten Feh­ler pas­sie­ren. Viele Me­di­ka­men­te gibt es bei­spiels­wei­se unter dem glei­chen Namen in un­ter­schied­lich hohen Do­sie­run­gen. Um die Feh­ler­an­zahl so ge­ring wie mög­lich zu hal­ten, sind Me­di­ka­men­te mit einem Code ver­se­hen, der ein Prüf­sys­tem be­inhal­tet. Die­sen Code nennt man die Phar­ma-Zen­tral­num­mer.

 

Eure Auf­trä­ge: 

1. Re­cher­chiert In­for­ma­tio­nen zum Sys­tem, das hin­ter den Phar­ma­zen­tral­num­mern steht und fasst cha­rak­te­ris­ti­sche Daten / Ei­gen­schaf­ten die­ses Sys­tems zu­sam­men. Be­schreibt das ma­the­ma­ti­sche Vor­ge­hen bei der Prü­fung eines sol­chen Codes mit­hil­fe der Fach­be­grif­fe aus dem The­men­ge­biet „Kon­gru­enz“.
2. Über­prüft, ob die bei­den wich­ti­gen Feh­ler­ar­ten „genau eine fal­sche Zif­fer“ und „Ver­tau­schung zwei­er Nach­barstel­len“ an­hand des Prüf­sys­tems ein­deu­tig ent­deckt wer­den und führt ent­spre­chen­de Bei­spie­le an.
3. Fer­tigt ein Pos­ter zu den Phar­ma­zen­tral­num­mern und deren Prüf­ver­fah­ren be­rei­tet einen kur­zen Prä­sen­ta­ti­ons­vor­trag vor. Auf dem Pos­ter sol­len eure Er­geb­nis­se aus 1. und 2. an­spre­chend und gut les­bar dar­ge­stellt sein (ach­tet ins­be­son­de­re auf eine ent­spre­chen­de Schrift­grö­ße).

Grup­pen­ar­beit: Wei­te­re Co­die­rungs­sys­te­me im All­tag: Her­un­ter­la­den [odt][331 KB]

 

Wei­ter zu Lö­sun­gen