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Anleitung zur Planung eines Experiments

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

Kurzanleitung für Schüler

(A) G. überprüfen B) G. entdecken (C) G. anwenden
  • Welche Gleichung soll
    überprüft werden?
  • Formuliere Hypothesen:
    • Wovon hängt die zu
      untersuchende Größe
      ab?
    • Wie hängt sie davon ab?
  • Welche Gleichungen stehen zur Verfügung?
  • Welche Größen sind zu messen? Mit welchen Messgeräte, wie?
  • Skizziere den Versuchsaufbau!
  • Beschreibe verbal die Durchführung!
  • Bereite das Messprotokoll vor:
    • formuliere Teilversuche
    • halte Platz für Messparameter
    • bereite Messwerttabellen vor

 

Spezifisches Methodenrepertoire der Physik: Herunterladen [pdf] [112 KB]