Lehren und Lernen nach dem Freiarbeitskonzept

Bei dem Freiarbeitskonzept steht die freie Entscheidungsmöglichkeit des Lernenden im
Mittelpunkt. Wie häufig befürchtet ist damit jedoch nicht gemeint, dass die Schülerinnen
und Schüler nun tun und lassen können, was sie wollen.

Es bestehen lediglich Wahlmöglichkeiten bei

• dem Thema, den Lernzielen und den Lern- und Arbeitsmethoden,
• der Auswahl von Aktivitäten einschließlich der Zeiteinteilung,
• der Sozialform der Aktivität,
• dem (so weit wie möglich) Arbeitsort und Arbeitsplatzgestaltung
• sowie bei der Planung, Durchführung und Auswertung der eigenen Lern- und Arbeitsaktivitäten.

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