AI – Kom­men­tar

"The Rise of the Ro­bots" -
ein ge­eig­ne­ter Prü­fungs­text für das Ba­sis­fach?
Fazit: ge­eig­net

1. Text­ana­ly­se




Fazit:

Der Text bie­tet aus­rei­chend In­for­ma­tio­nen und, so­fern das Thema im Un­ter­richt an­ge­mes­sen be­han­delt wurde, An­knüp­fungs­mög­lich­kei­ten so­wohl für den mo­no­lo­gi­schen als auch für den dia­lo­gi­schen Teil. Die Ver­traut­heit des The­mas und die Klar­heit der Aus­sa­ge er­mög­li­chen einen recht schnel­len Zu­gang, wobei den­noch ein ge­nau­es Lesen bzw. eine Re­struk­tu­rie­rung der In­for­ma­tio­nen für den Vor­trag von­nö­ten ist.

An­spruchs­voll ist stel­len­wei­se die Kom­ple­xi­tät bzw. Abs­trakt­heit in der Dar­stel­lung – SuS soll­ten mit ent­spre­chen­dem Vo­ka­bu­lar und Hin­ter­grund­wis­sen durch den Un­ter­richt ver­traut ge­macht wor­den sein, damit die SuS die ge­nann­ten Punk­te in der vor­ge­ge­be­nen Zeit er­fas­sen und in an­ge­mes­se­ner Tiefe ana­ly­sie­ren kön­nen.

2. Auf­ga­ben
   • zwei Auf­ga­ben, ein­deu­tig und offen for­mu­liert
   • 3 EPAs wur­den be­rück­sich­tigt
   • Aus­schluss des Schwer­punkt­the­mas, aber Be­zü­ge dazu in der Er­wei­te­rung von Auf­ga­be 2 mög­lich
   • Durch die Of­fen­heit der For­mu­lie­rung in Auf­ga­be 2 kön­nen die SuS nicht nur die De­tail­in­for­ma­tio­nen aus dem Text er­läu­tern, son­dern auch zu­sätz­li­ches Hin­ter­grund­wis­sen aus dem Un­ter­richt an­brin­gen.
   • Eine Vor­be­rei­tungs­zeit von 20 Mi­nu­ten soll­te dann aus­rei­chend sein, wenn Thema und Wort­schatz im Un­ter­richt an­ge­mes­sen Be­rück­sich­ti­gung ge­fun­den haben.

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Wei­ter zu AI – Er­war­tung