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Orest

I, 2

Der Pädagoge: O Herr, wie […] ich Freunde habe. (S.116f.)

II, 1. Bild, 4. Szene

Orest: Das ist meine […]

meinen Weg. […] Ich werde ein […] Herz einer Eiche. […] Hör zu, all […] Buße in mich aufnehme. (S.148-151)

II, 2. Bild, 6. Szene

Orest: Gut. Das Mittel […]

Er stößt ihn zurück. (S.164)

 

  1. Arbeiten Sie heraus, welche Motive Orest zu seinen Handlungen bewegen.
  2. Betrachten Sie den Ausschnitt II, 1. Bild, 4. Szene noch einmal genauer. Orest befragt quasi ein Orakel. Untersuchen Sie, wie diese Szene gestaltet ist und wie die Figuren reagieren. Formulieren Sie Deutungsansätze.

    Überlegen Sie dann, wie diese Szene auf der Bühne dargestellt werden könnte, so dass Ihre Interpretation zum Ausdruck kommt.
  3.  

    Drama: Elektra: Herunterladen [docx][8 MB]

     

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