Bestimmung des Kalkgehalts

Hinweis

Es wird darauf hingewiesen, dass für jedes Experiment entsprechend der eigenen Durchführung vor der erstmaligen Aufnahme der Tätigkeit eine Gefährdungsbeurteilung durchgeführt und dokumentiert werden muss. Jede fachkundige Nutzerin/jeder fachkundige Nutzer muss die aufgeführten Inhalte eigenverantwortlich prüfen und an die tatsächlichen Gegebenheiten anpassen.

Weder die Redaktion des Lehrerfortbildungsservers noch die Autorinnen und Autoren der veröffentlichten Experimente übernehmen jegliche Haftung für direkte oder indirekte Schäden, die durch exakten, veränderten oder fehlerhaften Nachbau und/oder Durchführung der Experimente entstehen. Weiterführende Informationen erhalten Sie unter www.gefahrstoffe-schule-bw.de

Grundlagen

Je nach Ausgangsmaterial und Umwelteinflüssen kann eine Bodenprobe viel oder wenig Kalk (Calciumcarbonat) enthalten. Der Kalkgehalt des Bodens bestimmt maßgeblich den pH-Wert des Standorts, die Verfügbarkeit an alkalischen Verbindungen und die Verfügbarkeit an Mineralstoffen. Diese Faktoren entscheiden darüber, ob an diesem Standort bestimmte Pflanzen wachsen können oder nicht. Bei diesem Versuch untersucht ihr das Substrat eurer Untersuchungsfläche auf Kalk.

Wichtiger Hinweis

Es wird mit verdünnter Salzsäure gearbeitet. Ihr müsst während des Versuchs eine Schutzbrille tragen. Falls Salzsäure in die Augen oder auf die Haut gerät, muss sofort mit Wasser gespült werden.

Benötigtes Material

Foto: H.-J. Seitz, ZPG Biologie 2018

Schutzbrille
Probe des untersuchten Standorts (Pflasterfugen)
Spatellöffel
Tropfflasche mit verdünnter Salzsäure (c= 2 mol/l)
Petrischale aus Glas

Achtung

Bei der Durchführung des Versuchs muss es still sein, da sonst evtl. geringe Reaktionen nicht wahrgenommen werden können.

Anleitung

Setzt die Schutzbrillen auf.
Gebt etwa einen Spatellöffel voll Material aus eurer Pflasterfuge in die Petrischale.
Tropft aus der Tropfflasche 3 – 4 Tropfen verdünnte Salzsäure auf die Probe.
Beobachtet die Reaktion, achtet auch auf leise Geräusche, die die Reaktion eventuell verursacht.

Auswertung

Fertigt eine beschriftete Versuchsskizze an und beschreibt die chemischen Grundlagen des Versuchs (Info-Karte).
Beschreibt eure Beobachtung und formuliert das Ergebnis in ganzen Sätzen und macht eine Aussage über den Kalkgehalt eurer Probe. Nutzt bei der Auswertung die Info-Karte.
Zeigt anhand der Übersichtstabellen mit dem ökologischen Verhalten der Pflanzenarten, welchen Einfluss der Kalkgehalt im Substrat der Pflasterfugen auf die Vegetation hat. Fasst eure Überlegungen in einem kurzen Text zusammen.