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Neue Aufgabenformate

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

Aufgaben

Analysieren Sie den Afghanistan-Konflikt anhand der Materialien
(M 1 – 3) und unter Berücksichtigung des Leitfadens zur Konfliktanalyse (M 4).
Beschreiben Sie mögliche Konfliktlösungsstrategien der am Konflikt beteiligten internationalen Organisationen.
Erörtern Sie, wie der Konflikt in Afghanistan gelöst werden sollte.

Materialien

Auszüge aus:
- Conrad Schetter, Lokale Macht- und Gewaltstrukturen in Afghanistan
- Matin Baraki, Nation-building in Afghanistan
- Babak Khalatbari, Afghanistan unter dem Terror der Taliban
  (in: APuZ 39/2007: Afghanistan und Pakistan)
Leitfaden für die Konfliktanalyse nach Hermann Giesecke
(aus: Joachim Detjen, Internationale Beziehungen – Ein vernachlässigtes Feld der politischen Bildung, in: Siegfried Frech et al., (Hrsg.), Internationale Beziehungen in der politischen Bildung, Schwalbach/Ts. 2000, S. 207f.)

Trainingsaufgabe

Tagung in Bad Wildbad:

Arbeitsteilige Vorbereitung einer Diskussion über den neuen Klausurvorschlag

Multiplikation:

Entwurf einer Klausur zu vorgegebenen Materialien
oder

Überprüfung der Bewertungsskala anhand von Schülerarbeiten

Bewertung

Aufgabe	Anforderungs-bereich	Kriterien insbesondere	Gewichtung/ Notenpunkte
Aufgabe 1: Analyse	Bereich 2: Reorganisation und Transfer	methodische Sicherheit Umgang mit Materialien Zusammenhang der Ausführung	1/3	0 - 15
Aufgabe 2: Beschreibung	Bereich 1: Reproduktion	fachliche Korrektheit Umgang mit Fachsprache Umfang und Differenziertheit der Kenntnisse	1/3	0 - 15
Aufgabe 3: Erörterung	Bereich 3: Reflexion und Problemlösung	Konzeptionelle Klarheit Komplexität des Urteilsvermögens Selbstständigkeit	1/3	0 - 15

Kompetenzorientierte Klausuren: Herunterladen [ppt] [155 KB]