Grundlagen einer kompetenzorientierten Präsentation
- problem(lösungs)orientierte Fragestellung
- Gliederung und Begründung der Vorgehensweise
- Ausführung der relevanten Inhalte in Bezug auf die Leitfrage: Kernaussagen Ergebnisse, Lösungen, evtl. aufgetretene Schwierigkeiten, Beantwortung der Leitfrage
- Hierbei Beachtung der Dimensionen des „kompetenzorientierten Politikunterricht“ sowie der politischen Kategorien (entsprechend der Fortbildung zu Sek. 1)
- zusammenfassender Schluss
- Strukturierung, Verständlichkeit, adäquater Medieneinsatz, Quellenrecherche und kritischer Umgang mit Quellen
- formal korrektes und vollständiges Literaturverzeichnis
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Grundlagen eines kompetenzorientierten Kolloquiums