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Planspiel / Fazit

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

Der Bildungsplan und die Rolle der Simulationen

Simulationen ermöglichen den Kompetenzerwerb auf allen Ebenen:

  1. Sachkompetenz: „Wie führen wir erfolgreich ein Unternehmen?“

  2. Personale Kompetenz: „Wie sollen wir uns verhalten, wenn wir eigene Ideen durchsetzen wollen?“

  3. Soziale Kompetenz: „Wie können wir durch Arbeitsteilung und Zusammenarbeit höchste Leistung erzielen“

  4. Sprachliche-kommunikative Kompetenz: „Wie können wir unsere Vorstellung begründet vortragen?“

  5. Handlungskompetenz: Lehr- und Lernmethode zugleich

Fazit

Planspiele bereichern den kompetenzorientierten Ökonomie-Unterricht durch

  • den hohen Grad selbstständigen selbstorganisierten Lernens
  • den handlungsorientierten Ansatz
  • die Förderung kooperativen Lernens


Kompetenzen durch Simulationen im Ökonomie-Unterricht:
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