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Haus­auf­ga­be

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Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

Mit­hil­fe des durch­ge­führ­ten Ge­schmacks­tests wol­len wir ver­su­chen, die Frage zu be­ant­wor­ten, ob die Klas­se 10a eine „Cola-Schme­cker-Klas­se“ ist.

  • Wie viele Tref­fer wür­dest du von einer Cola-Schme­cker-Klas­se, die den Test durch­ge­führt hat (28 mal 4 = 112 Ge­schmacks­pro­ben) er­war­ten?
  • Wel­ches Er­geb­nis wür­dest du von einer Klas­se er­war­ten, deren Schü­ler zum ers­ten Mal in ihrem Leben Cola ge­trun­ken haben?
  • Wo hört dei­ner Mei­nung nach „Raten“ auf und fängt „Schme­cken“ an?

Haus­auf­ga­be: Her­un­ter­la­den [doc] [149 KB]

Haus­auf­ga­be: Her­un­ter­la­den [pdf] [21 KB]