Evaluationsbogen Cadet 1 L. 2, 3A
Evaluationsbogen Französisch
Klasse:
Lektion 2, 3A
KA am
(Klett, Cadet,1)
Für die KA muss ich
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das kann ich gut |
ich bin mir nicht sicher |
das habe ich nicht geübt |
in der KA habe ich das gut (+) nicht gut (-) gekonnt |
das Verb être konjugieren können |
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die Verben auf -er konjugieren können |
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den bestimmten und unbestimmten Artikel im Sg. und Pl. kennen |
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die Präpositionen
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die Personalpronomen
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den Inhalt von L.2, 3A kennen |
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die Vokabeln von L.2, 3A können |
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ein Bild beschreiben können |
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über eine Wohnung schreiben können |
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ist mir gut gelungen |
Arbeitsanweisungen genau lesen können |
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sorgfältig korrigieren, was ich geschrieben habe |
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Folgendes will ich noch üben:
Evaluationsbogen Französisch
Klasse:
Lektion: 5
KA am
(Klett, Cadet, 1)
Hilfestellung: la phrase = der Satz; une chose = eine Sache, ein Ding
Für die KA muss ich
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das kann ich gut |
ich bin mir nicht sicher |
das habe ich nicht geübt |
im Gram-matik-heft |
Aufgaben |
KA
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in der KA hatte ich
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das Verb aller konjugieren und mit der richtigen Präposition verwenden können |
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S. 31
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S. 68, 4 + 5
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Texte lesen und verstehen können, Fragen dazu beantworten und einzelne fremde Wörter erkennen können |
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S. 66 + 69;
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die Possessivpronomen
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S. 36 –
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S. 73, 7 + 8
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den mit
à
zusammen- gesetzten Artikel
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S. 30 –
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siehe Z. 1
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Fragen stellen können |
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S. 32 –
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S. 70, 3
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Die Uhrzeiten bilden können |
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S. 38 –
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S. 74, 10 + 11
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den Inhalt von L. 5A und 5B kennen und darüber schreiben können |
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S. 66 + 69 |
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die Vokabeln von L. 5A und 5B können |
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S. 126 - 130 |
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einen Weg beschreiben können |
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S. 72, 6
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einen Imperativ bilden können |
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S. 35 |
S. 71, 5
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ist mir gut gelungen
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||||||
Arbeitsanweisungen genau lesen können |
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sorgfältig korrigieren, was ich geschrieben habe |
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Evaluationsbogen Französisch
Klasse:
Lektion: 6
KA am
(Klett, Cadet, 1)
Für die KA muss ich
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das kann ich gut |
ich bin mir nicht sicher |
das habe ich nicht geübt |
im Gram-matik-heft |
Aufgaben |
KA
|
in der KA hatte ich
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Texte hören und verstehen können |
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S. 88, 8
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Einen Text zu Bildern schreiben können |
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S. 84, 8
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Das futur composé bilden können |
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S. 41 |
S. 79
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die Verben vouloir, pouvoir, savoir, ouvrir und prendre konjugieren können |
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S. 43, 46
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S. 86, 2
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die Zahlen von 1 – 100 schreiben können |
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S. 47 +
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Gr. S. 50
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Verneinungen benutzen können |
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S. 42
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S. 81, 2 + 3
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Sätze mit direktem und indirektem Objekt bilden können |
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S. 43 -45 |
S. 83, 7
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den Inhalt von L.6A und 6B kennen und darüber schreiben können |
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S. 80 + 85 |
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die Vokabeln von L. 6A und 6B können |
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S. 131 - 134 |
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Ist mir gelungen:
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||||||
Arbeitsanweisungen genau lesen können |
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sorgfältig korrigieren, was ich geschrieben habe |
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Evaluationsbogen Französisch
Klasse:
Lektion: 1/2
KA am
(Klett, Cadet, 2)
Für die KA muss ich
|
das kann ich gut |
ich bin mir nicht sicher |
das habe ich nicht geübt |
im Grammatikheft |
Aufgaben |
KA
|
in der KA hatte ich
|
Texte hören und verstehen können |
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S. 27, 7
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einen Text über Ferien schreiben können |
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S. 18, 4 + 5
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Das passé composé bilden können |
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S. 14-15
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S. 26, 4
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Die Verben auf -re konjugieren können |
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S. 8 + 9 |
S. 13, 3; S. 19
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die Verben appeler, envoyer, acheter dire, mettre und voir konjugieren können |
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S. 10,12
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S. 20
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die Zahlen bis 1000 schreiben können |
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S. 19 |
Gr. S. 22 |
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Verneinungen benutzen können |
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S. 20-21
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S. 32, 2
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den Inhalt von L. 1 und 2 kennen und darüber schreiben können |
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S. 10, 12, 16
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die Vokabeln von L. 1 und 2 können |
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S. 122 - 129 |
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Ist mir gut gelungen:
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Arbeitsanweisungen genau lesen können |
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sorgfältig korrigieren, was ich geschrieben habe |
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