Vortrag
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Diagnose ist kein Selbstzweck – deswegen ist die Erhebung von Befunden
nur ein erster Schritt.
- Didaktische Orte von Diagnose
- Was können/sollten wir diagnostizieren?
- Einordnung von Diagnoseinstrumenten
- Auswertung von Diagnosebefunden am Beispiel: Concept-Map
- Schritte zum Umgang mit Diagnosebefunden
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Didaktische Orte von Diagnose
Vortrag: Herunterladen [pptx] [1 MB]