IKK in Green Line 1 New
Bestandsaufnahme mit Möglichkeiten zur Erweiterung und Vertiefung (add-on)
(TK = Teilkompetenz)
Unit | Thema |
Wissen / Erkennen
(Tk1) |
Reflektieren / Bewerten
(Tk2) |
Handeln / Gestalten
(Tk3) |
Add-on:
Erweiterung – Vertiefung |
Pick- up
pp. 8/9 |
Begrüßen und Kennen- lernen, einander vorstellen |
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Erweiterung Tk3:
Man stellt sich selbst namentlich vor und zwar gleich, anders als in D; einander vorstellen und Fragen stellen um höflich zu sein. Siehe Beispiel 1 im Begleit- material. |
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I | It’s fun at home (B-plan: Wohn- verhält- nisse) |
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Across cultures
(S. 20):
Unterschiedliche Schreibweise der Adressen in D und E |
Across cultures (S.22): Short answers to be polite |
Vertiefung / Problema- tisierung Tk3:
In the US people often give you the tour of the WHOLE house; would we / you do that? If an American came to visit you would you give the tour of your house? |
II |
I’ m new at TTS
(B-plan: Schule) |
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Across cultures
(S.33)
What is different between your school and TTS? (S.46) |
Don’t stare – it is rude (S.38) |
Vertiefung: What could we learn/take over from GB schools?
(in Vorbereitung der Lern- aufgabe ) |
III | I like my busy days (B-plan: Schule, Familie, Hobbies) |
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Across cultures (S. 52): GB Schulen Ganztages- schulen Show students from other countries a typical day of a child in Germany (S.60) |
Across cultures (S.66/7): How to be polite in English (please, asking, explaining) + film on DVD | Tk3 (S.55) „Höflich ablehnen“ siehe Beispiel 4 in den Begleit- unterlagen |
IV | Let’s do something fun (B-plan: eine Stadt / Greenwich, Hobbies) |
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Across cultures (S.76): Überqueren der Straße | Polite phrases (S.79): Erkundi- gungen einholen | Tk3 (S.70) „Zustimmen und höflich ablehnen“ siehe Beispiel 5 in den Begleit- unterlagen |
V |
Let’s go shopping
(B-plan: Einkäufe und Essen bzw. Essens- gewohn- heiten) |
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Across cultures
(S.90):
Across cultures
(S.94):
Across cultures (S.104/5): Food in the UK / Germany |
Paying compliments for a good meal (Tk3, erst in 7/8, aber hier schon möglich) Table manners (Tk3) siehe Link unten |
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VI |
It’s my party
(B-plan: Feste / Bräuche) |
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Across cultures
(S.113):
Across cultures (S.116): Handwritten invitations Across cultures (S.122/3): Special days, special events |
Thank you notes (Tk3) |
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