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So­lu­zio­ni

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Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

Com­pren­sio­ne del testo (Le­se­ver­ste­hen) - Li­vel­lo A2
Elena e Da­nie­le: I li­cea­li

com­pren­sio­ne del testo: so­lu­zio­ni

1. Rispon­di alla do­man­da.

  • Be­ant­wor­te die Frage. Du musst kei­nen gan­zen Satz schrei­ben.

2 p.

a. Dove sono Elena e An­to­nio?  in mac­chi­na

b. Dove vanno? a scuo­la/nella nuova scuo­la di Elena ed An­to­nio.


2. Vero o falso?

  • Segna con una cro­cet­ta e in­di­ca la frase che con­fer­ma la tua scel­ta (riga/righe + prima e ul­ti­ma pa­ro­la). Kreu­ze an und gib den Satz an, der die In­for­ma­ti­on ent­hält (Zei­len­an­ga­be + ers­tes und letz­tes Wort).

8 p.

 

vero

falso

a. Il padre di Elena in­segna a scuo­la.

  • riga/righe: 11 ("Ec­co­lo ... pro­fes­so­re").

 

b. An­to­nio Ci­ce­ri­no ha il fi­si­co pi­ut­tos­to brut­to.

  • riga/righe: 11 ("An­to­nio ... qua­ran­ta­c­in­quen­ne").

 

c. Il padre di Elena vuole molto bene a sua figlia.

  • riga/righe: 12 ("in ... figlia").

 

d. Elena fa molta at­ten­zio­ne a come si veste.

  • riga/righe: 14-15 ("Lei ... scuo­la").

 

e. Abita­no a Roma da un mese.

  • riga/righe: 16 ("Lei ... Roma").

 

f. Elena e il padre hanno un ani­ma­le che vive con loro.

  • riga/righe: 17 ("Elena ... cane").

 

g. Roc­cas­tor­ta si trova in cam­pa­gna.

  • riga/righe: 20-21 ("Il cielo ... campi").

 

h. La madre di Elena è morta.

  • riga/righe: 21-22 ("E ... vici­na").

 

❒         


3. Com­ple­ta la frase sce­gli­en­do una delle tre pro­pos­te.

  • Segna­la con una cro­cet­ta e giu­sti­fi­ca la tua ris­pos­ta, in­di­can­do una riga del testo (+ prima e ul­ti­ma pa­ro­la). Kreu­ze an und gib den Satz an, der die In­for­ma­ti­on ent­hält (Zei­len­an­ga­be + ers­tes und letz­tes Wort).

1 p.

Elena vuole farsi chia­ma­re "Lo­ren­zi" perché 

o   il nome "Ci­ce­ri­no" non le piace pro­prio.
✓  non vuole sem­bra­re la figlia di An­to­nio Ci­ce­ri­no.
o   vuole co­min­cia­re una nuova vita a Roma.

  • giu­sti­fi­ca­zio­ne: riga/righe: 6-7 ("es­se­re ... Terra").


4. Rispon­di alla do­man­da in quat­tro modi di­ver­si.

  • Be­ant­wor­te die Frage auf vier ver­schie­de­ne Wei­sen. Du musst keine gan­zen Sätze schrei­ben.

2 p.

Mög­li­che Ant­wor­ten:
Quan­do Elena pensa a Roc­cas­tor­ta le man­ca­no

  • gli amici
  • la casa
  • la zia
  • i ne­go­zi
  • la na­tu­ra
  • la madre ....


5. Com­ple­ta la frase con pa­ro­le tue.

  • Be­en­de den Satz in ei­ge­nen Wor­ten.

2 p.

Elena scen­de su viale Bruno Buoz­zi perché non vuole es­se­re vista in­sie­me al padre / vuole ar­ri­va­re a scuo­la da sola / non vuole scen­de­re in­sie­me al nuovo pro­fes­so­re....


6. Quale ti­to­lo si può dare alla sto­ria?

1 p.

o   Il padre poco amato.
✓  La figlia del pro­fes­so­re.
o   L'im­port­an­za dei ves­ti­ti.
o   Rac­con­ti di vita a Roma.

ri­sult­a­to: _______ / 16 punti