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Comprensione del testo


Comprensione del testo (Leseverstehen) - Livello B1
I ragazzi e la musica

Comprensione del testo

1. Vero o falso?

4 p.

  • Segna con una crocetta e indica la frase che conferma la tua scelta (riga/righe + prime 2-3 e ultime 2-3 parole).
 

vero

falso

a. Quando i ragazzi italiani ascoltano musica inglese non gli interessano i testi delle canzoni.

  • riga/righe: __________________________________

b. La "canzone d'autore" è il risultato della collaborazione tra un cantante e un poeta.

  • riga/righe: ______________________

c. La canzone Volare è conosciuta a livello internazionale.

  • riga/righe: ______________________

d. Negli anni Sessanta nascono delle "scuole" in alcune città italiane dove i ragazzi possono imparare a cantare bene.

  • riga/righe: _______________________


2. Di quale scuola si parla?

5 p.

  • Segna con una crocetta!
 

scuola genovese

scuola bolognese

scuola catanese

I cantanti di questa scuola preferiscono la musica rock.

     

È molto innovativa e fa anche sperimentazioni musicali.

     

I testi sono molto importanti mentre la musica è piuttosto tradizionale.

     

Uno di questi cantanti ha fatto canzoni che esprimono una certa magia.

     

I cantanti di questa scuola sono abbastanza vecchi.

     


3. Completa la frase scegliendo una delle tre proposte.

1 p.

  • Segnala con una crocetta e giustifica la tua risposta, indicando una riga del testo (+ prime 2-3 e ultime 2-3 parole).

Lucio Battisti è un cantante

o   che continua a incidere un CD ogni anno.
o   che era famoso negli anni Sessanta.
o   le cui canzoni sono conosciute ancora oggi dai giovani italiani.

  • giustificazione: riga/righe _____________________

 

4. Completa la frase. Puoi usare parole tue.

2 p.

Si può dire che la "canzone d'autore" ha la forza della poesia vera perché

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risultato: _______ / 12 punti