Stille Post Verhältnisfomel
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
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Eine Spielrunde läuft über 4 Spielschritte:
„1.“ bis „4.“ - Es darf in den Teams nur ganz leise geflüstert werden!
- Die genauen Aufgaben erklären die folgenden Folien, sie gelten zeitgleich für jedes Team .
1.
- Schreibt den Namen eines Salzes auf ein Blatt Papier.
- Gebt das Blatt an das nächste Team.
2.
- Schreibt unter den Namen des Salzes die Formeln für die Ionen, welche dieses Salz bilden.
- Knickt den Namen des Salzes an den dafür vorgesehenen Linien 2x nach hinten um und fixiert mit einer Büroklammer.
- Gebt das Blatt Papier an das nächste Team.
3.
- Bildet aus den Formeln der Ionen eine Verhältnisformel für das Salz.
- Knickt das Blatt an den dafür vorgesehenen Linien 2x nach hinten um und fixiert wieder mit der Büroklammer.
- Gebt das Blatt Papier an das nächste Team.
4.
- Erstellt aus der Verhältnisformel einen Namen für das Salz.
- Entfernt die Büroklammer und vergleicht euren und den ursprünglichen Namen Salznamen.
- Findet ggf. Fehler.
Stille Post Verhältnisfomel:
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