Übersicht

Inhaltsbezogene Kompetenzen entwickeln

Stoffe / Teilchen / Struktur/ Eigenschaften

Chemische Reaktion

• Stoffeigenschaften ermitteln und Steckbriefe von Stoffen erstellen, Nachweisreaktionen durchführen,
• Stoffe aufgrund ihrer Eigenschaften klassifizieren,
• den Aufbau der Stoffe aus typischen Stoffteilchen erläutern,
• die Aussagekraft verschiedener Teilchenmodelle mit Hilfe von experimentellen Befunden kritisch hinterfragen,
• den Zusammenhang zwischen Stoffeigenschaften und Bindungs- und Wechselwirkungsmodellen innerhalb und zwischen den Stoffteilchen darstellen,

• den Informationsgehalt von chemischen Formeln beschreiben und Reaktionsgleichungen aufstellen,
• das Donator-Akzeptor-Konzept bei RedOx- und Säure-Base-Reaktionen erklären,
• quantitative Betrachtungen bei chemischen Reaktionen (z.B. Berechnung von Stoffumsätzen, Berechnungen bei Titrationen) durchführen,
• energetische Betrachtungen bei chemischen Reaktionen anstellen…u.a.

• chemische Fragestellungen erkennen bzw. selbst formulieren,
• Hypothesen aufstellen,
• ein Experiment zielgerichtet planen,

• den praktischen Umgang mit Geräten und Chemikalien  beherrschen,
• Sicherheitsregeln beim Experimentieren einhalten,
• selbstständig und im Team arbeiten,

• Versuchsergebnisse (Beobachtungen und Messwerte) beschreiben, auf geeignete Weise anschaulich darstellen und unter richtiger Verwendung der Fachsprache deuten,
• mit Hilfe des chemischen Rechnens Versuchsergebnisse quantitativ auswerten.

Hypothesengestütztes Experimentieren

Praktisches experimentelles Arbeiten

Auswerten von Experimenten

Prozessbezogene Kompetenzen entwickeln