"Leseanleitung" für den G8 Plan

Grundschulplan

• Aufbau
  • Kompetenzbereiche:
  • Hör-/Hörsehverstehen
  • Sprechen
  • Leseverstehen, Schreiben, Umgang mit Texten
  • Sprachliche Mittel: Aussprache und Intonation, Wortschatz und sprachliche Mittel
• Kulturelle Kompetenz: soziokulturelles Wissen, interkulturelle Kompetenz
• Themen

Beispiele Grunschulplan - Arbeitsfassung (Januar 2015)

• Sprechen (keine Unterscheidung mono-dia):
  • sich vorstellen
  • formelhaft Fragen stellen und darauf antworten
  • einfache Höflichkeitsfloskeln anwenden
  • eigene Vorlieben und Abneigungen nennen
• Lesen/Schreiben/Umgang mit Texten
  • kurze, sehr einfache Texte ... verstehen
  • in kurze Texte Wörter oder Satzteile einfügen
  • fehlerfrei abschreiben

G8 - Leitgedanken

• Fremdsprachenübergreifend
• Fachspezifisch
  • Bildungswert als lingua franca und als Text-, Medien- und Kommunikationsschulung
  • Leitperspektiven
  • Kompetenzniveau Ende 10 und 12 laut GeR
  • Didaktische Hinweise Grundschule / Einsprachigkeit / Umgang mit Fehlern / Wortschatz und Grammatik / Umgang mit Lehrwerken / Aufgabenorientierung

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