Methode Zeitschrift
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Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Werkzeug „Texte verstehen“
Bildquelle: A stack of newspapers.jpg von Frank Schulenburg, [ CC BY-SA 2.0 ], via Wikimedia Commons, bearbeitet
In jeder Zeitschrift gibt es Spezialisten für die verschiedenen Aufgaben und Tätigkeiten. Einige führen Interviews durch, andere sind für das Layout zuständig, wieder andere kürzen oder redigieren die Texte oder setzen das in den Texten Gesagte in eine erläuternde Grafik um.
Genau so wollen wir mit den philosophischen Texten verfahren. Das bedeutet, Sie lesen und bearbeiten den gleichen Text in vier verschiedenen Gruppen. Es gibt die „Kreativen“, die „Interviewer“, die „Visualisierer“ und die „Analysten“.
Jede Gruppe hat einen anderen Arbeitsauftrag und präsentiert anschließend ihr Ergebnis der Klasse.
Wenn Sie ein paar Mal in den unterschiedlichen Gruppen gearbeitet habt, dann wissen Sie auch, welche dieser Aufgaben Ihnen am meisten liegt, was Sie am besten könnt.
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