Station 5: Unterrichtsideen

Für alle Fächer

• Jeder spielt gegen jeden

• SuS spielen in zwei oder mehreren Gruppen gegeneinander

• Einstieg in ein Thema und Abfrage des bereits vorhandenen Wissens

• Zur Sicherung einer Unterrichts-Einheit

• SuS erstellen Fragen und Antworten zu einem Thema und erstellen so eine Umfrage

• Umfrage für Besucherinnen und Besucher bei einem Infotag der Schule

Plickers

• 4 Fragen zum.....

• Der Kernpunkt beim Thema X ist … , weil …

• Eine Antwort so formulieren, dass man sich positionieren muss und anschließend begründen lassen, warum welche Antwort gegeben wurden

• Vokabelabfrage: Wenn die Klasse unter einen bestimmten Anteil richtiger Antworten fällt, wird kommende Stunde ein Test geschrieben

• Abfrage der Befindlichkeit:

  Geht es Euch gut? – Ja/Nein.

  → anonyme Antworten, ehrliche Einblicke, wem es gut geht und wem nicht, muss man z.B. nicht projizieren, so dass man nur selbst die Ergebnisse sieht

• Zu welchem Thema der Arbeit wollt ihr noch üben bzw. bei welchem Thema fühlst du dich unsicher?

Deutschunterricht

• Diagnostik:

• Fragen zu gelesenen Inhalten eines Buches, um zu überprüfen, ob das Buch bis zu einem bestimmten Kapitel gelesen wurde.

• Grammatiküberprüfungen: dass I das

• Rechtschreibung: Groß- und Kleinschreibung

• Hinführung zum Thema:

  Linguistische Fragestellung: eine Laterne umfahren oder um fahren.

  Stilistische Fragestellungen: Formulierungen für Einleitungen eines Aufsatzes.

  Über eine Karikatur-Aussage diskutieren - 4 Antwortmöglichkeiten, die die
  genaue Interpretation voraussetzen

• Schnelle Möglichkeit für Abstimmung:

  1 Frage mit vier Möglichkeiten ohne Fragentext: Dieser kann dann spontan mündlich formuliert werden,

• genauso mit Antworten „Ja“ und „Nein“

Physik

• Socrative Space Race Vorbereitung/Wiederholung Übungsaufgaben

• Plickers: GLK Pizzabestellung z.B. Schinken, Salami, Vegie, Keine

Arbeitsauftrag zu Station 5: Herunterladen [pdf] [261 KB]

Weiter mit Station 5: Dokumente herunterladen