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Station 5: Arbeitsauftrag

Direkte Diagnose und Feedback durch Umfragetools

Aufgabe 1: Teilnehmen an einer Umfrage

Testen Sie Socrative und Plickers:

  • Erstellen Sie unter Socrative eine „Quick Question“ in der Lehrer-App. Verwenden Sie dann ein anderes Tablet um in der Schüler-App an der Umfrage teilzunehmen
  • Schauen Sie sich das Erklärvideo zu Plickers an. Erstellen Sie einen Account mit einer nicht existenten E-Mail-Adresse (abcd@xy.com) und legen Sie eine Klasse mit ein paar Schülern an. Verbinden Sie sich in der Plickers-App mit diesem Account, erstellen Sie eine Frage (→ CREATE) und markieren Sie die richtige Antwort. Scannen (Button „Scan“) Sie nun in der App die Beispielklasse mit den Codes auf Seite 4.

Aufgabe 2: Erstellen einer eigenen Umfrage

Entwickeln Sie zu zweit einen Fragebogen zur Evaluation / zum Feedback nach einer Unterrichtsstunde

Go Link Anleitung
  • Verständigen Sie sich auf Fragen, die Sie nach von Ihren Schülerinnen und Schülern beantwortet haben wollen.
  • Überlegen Sie, mit welchem Tool Sie die Umfrage umsetzen wollen: Plickers, Socrative oder eines der webbasierten Dienste?
    Ziehen Sie auch die Anleitung von Socrative, bzw. die Gegenüberstellung der Webdienste zu Rate. Sie finden sie als pdf, wenn Sie den nebenstehenden QR-Code scannen.
  • Achten Sie darauf, dass Anonymität gewährleistet wird und ihre Teilnehmerinnen und Teilnehmer nicht in die Gefahr kommen, persönliche Daten preiszugeben.
  • Diskutieren Sie: Inwieweit halten Sie den Einsatz des von Ihnen gewählten Umfragetools aus Datenschutzsicht für kritisch?
    Worauf muss Lehrer achten, wenn er das Werkzeug einsetzt?

 


Arbeitsauftrag zu Station 5: Herunterladen [pdf] [261 KB]

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