Selbst­ein­schät­zung - Alle Ar­beits­be­rei­che (Prosa)

Das be­herr­sche ich sehr gut. Diese Aus­sa­ge trifft bei mir zu.

Das be­herr­sche ich gut. Diese Aus­sa­ge trifft bei mir meis­tens zu.

Das muss ich noch üben. Diese Aus­sa­ge trifft bei mir sel­ten zu.

Das be­herr­sche ich gar nicht. Diese Aus­sa­ge trifft bei mir nicht zu.

Ich weiß nicht, was damit ge­meint ist.

Das ist die Leh­rer-Spal­te. Bitte nichts ein­tra­gen!

Ich kann wich­ti­ge la­tei­ni­sche Wen­dun­gen über­set­zen. 

Ich kann verba com­po­si­ta er­schlie­ßen.

Ich kann mehr­deu­ti­ge Ver­ben rich­tig über­set­zen. 

Ich kann Glied­sät­ze be­stim­men und rich­tig über­set­zen. 

Ich kann nd-For­men un­ter­schei­den und rich­tig über­set­zen.  

Ich kann Zeit­ver­hält­nis­se beim Ab­la­ti­vus ab­so­lu­tus rich­tig be­stim­men.

Ich kann Ka­sus­en­dun­gen rich­tig be­stim­men.

Ich kann Ver­b­for­men rich­tig be­stim­men. 

Ich kann Sub­stan­ti­ve ihrem At­tri­but zu­ord­nen und dabei die KNG-Kon­gru­enz be­ach­ten.

Ich kann den Text mit­hil­fe der Text­gat­tung vor­er­schlie­ßen.

Ich kann die Struk­tur eines la­tei­ni­schen Sat­zes er­ken­nen.

Ich kann eine feh­ler­haf­te Über­set­zung kor­ri­gie­ren.

Ich kenne wich­ti­ge Per­so­nen der An­ti­ke und kann sie zeit­lich ein­ord­nen.