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Kom­pe­tenz­ori­en­tier­ter Un­ter­richt: La­tein, Mit­tel­stu­fe und bei La­tein als 3. Fremd­spra­che

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Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

Kompetenzorientierter Unterricht

Dia­gno­se­ver­fah­ren

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Neue Lehr­wer­ke für La­tein

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La­tein als drit­te Fremd­spra­che

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Ci­ce­ro, Pro Ro­scio Ame­ri­no

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Ci­ce­ro, Phil­ip­pi­sche Reden

In­for­ma­tio­nen zur Fort­bil­dung

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