Kom­pe­ten­zen

Pro­zess­be­zo­ge­ne Kom­pe­ten­zen

Stan­dards für in­halts­be­zo­ge­ne Kom­pe­ten­zen

• Kom­pe­tenz­be­schrei­bung: Di­dak­ti­sche Per­spek­ti­ve
• Teil­kom­pe­ten­zen: E-Ni­veau = G8
• Summe der Teil­kom­pe­ten­zen = Kom­pe­tenz­be­schrei­bung
• Be­grif­fe
• Ope­ra­to­ren
• Ver­wei­se

Stan­dards für in­halts­be­zo­ge­ne Kom­pe­ten­zen (SekI-Plan)

Stan­dards für in­halts­be­zo­ge­ne Kom­pe­ten­zen (G8-Plan)

Quel­le: Lan­des­in­sti­tut für Schul­ent­wick­lung Baden-Würt­tem­berg

No­ti­zen:

• Zur Ver­öf­fent­li­chung der Bil­dungs­plä­ne wird auch ein be­nut­zer­freund­li­ches Por­tal ge­schaf­fen, dass die kom­ple­xe Struk­tur der Bil­dungs­plä­ne bes­ser les­bar macht und die Bil­dungs­stan­dards mit den Um­set­zungs­hil­fen ver­zahnt.
• Die Ent­wick­lung die­ser In­ter­net-Platt­form er­folgt durch das Lan­des­in­sti­tut für Schul­ent­wick­lung in Ko­ope­ra­ti­on mit einer Soft­ware­fir­ma.
• Die In­ter­net­adres­se wird www.​bil​dung​spla​ene-​bw.​de lau­ten.

De­tail­an­sicht Hier wird so­wohl die Ver­net­zung der ver­schie­de­nen Teil­be­rei­che des Bil­dungs­plans mit­ein­an­der als auch mit den päd­ago­gi­schen Um­set­zungs­hil­fen deut­lich.

Be­zü­ge wer­den au­to­ma­tisch ein­ge­blen­det.
In den Spal­ten ist je­weils eine Teil­kom­pe­tenz zum Fach Ge­schich­te auf ver­schie­de­nen Ni­veau­stu­fen aus­ge­wie­sen.
Da­ne­ben sind Ver­wei­se auf pro­zess­be­zo­ge­ne Kom­pe­ten­zen und
Leit­per­spek­ti­ven ein­blend­bar.
Au­ßer­dem wer­den über die On­line-Platt­form wie be­reits er­wähnt auch die pas­sen­den päd­ago­gi­schen Um­set­zungs­hil­fen be­reit­ge­stellt wer­den.

Vor­aus­sicht­lich wer­den ab Fe­bru­ar 2015 wei­te­re In­for­ma­tio­nen zur Ent­wick­lung der On­line-Platt­form vor­han­den sein.

Wei­ter