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Masse


B06 Masse

Zentrale Frage:
„Wie bestimmt man die Masse eines Körpers?“
Material: Ziele:
  • Arbeitsblätter (Kopiervorlagen)
  • Balkenwaage
  • Wägesatz
  • verschiedene Gegenstände
  • Becher mit Wasser
  • kleine Stahlkugeln
  • Federwaage/Tischwaage
  • verschiedene Gegenstände
  • Becher mit Wasser
  • kleine Stahlkugeln
  • verschiedene Gegenstände mit Massenangabe (z.B. Butterpäckchen, Wägestück, Müslipackung, Backpulver, Postpaket, ...)
  • Masse bestimmen mit Balkenwaage
  • Masse bestimmen mit Federwaage
  • Masse bestimmen durch Ablesen und Umrechnen
Hinweise:
  • Bei diesem Thema ist eine Absprache mit den parallel unterrichtenden Lehrkräften im Fach Mathematik unabdingbar.
  • Es kann arbeitsteilig gearbeitet werden oder in Form von Stationen.
  • Auch eine Differenzierung nach Leistung ist möglich.
  • Wird arbeitsteilig gearbeitet, so bietet sich am Ende eine Präsentation der Gruppenergebnisse an.
  • Bei der Balkenwaage und der Federwaage sollen solche Gegenstände ausgesucht werden, die das Spektrum des Wägesatzes möglichst ausschöpfen, also Gegenstände geringer, mittlerer und großer Masse.
  • Die Balkenwaage und die Federwaage sind nur für einen bestimmten Massebereich verwendbar. Die Stahlkugeln haben eine zu kleine Masse, um sie mit der Waage zu bestimmen. Obwohl die Empfindlichkeit der Waage für die kleinen Kugeln nicht ausreicht, lässt sich ihre Masse trotzdem bestimmen. Die Masse einer großen Anzahl von Kugeln dividiert durch die Anzahl ergibt die Masse einer einzelnen Kugel.
  • Um die Masse des Wassers zu bestimmen, muss es in einem Gefäß auf die Waage gestellt werden. Da die Masse des Gefäßes nicht mitgewogen werden soll, muss die Waage vor der Messung mit dem leeren Gefäß tariert werden.
  • Beim Ablese-Auftrag sollten Gegenstände gewählt werden, die auch ungewöhnliche Angaben umfassen (Pfund, Milligramm, ...)

 

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