Job 4

Wie­der­ho­len, an­wen­den, wei­ter den­ken…

Ihr habt freie Aus­wahl!

Vor­schlag A: Den Über­blick be­hal­ten [leicht – mit­tel]

Vor­schlag B: Tren­nung von Was­ser, Sty­ro­por­ku­geln und Mur­meln [leicht]

Vor­schlag C: Tren­nung von Was­ser und Öl [leicht]        

Vor­schlag D : Tren­nung von Was­ser und Al­ko­hol [mit­tel]

Vor­schlag E: Rei­ni­gen von „Tin­ten­was­ser“ [mit­tel]                        

Vor­schlag F1: Rei­ni­gung einer Kup­fer­sul­fat­lö­sung [schwer]

Vor­schlag F2: Stö­rung  der Rei­ni­gung durch Zi­tro­nen­säu­re [schwer]

Vor­schlag G: Wie funk­tio­niert eine Klär­an­la­ge? [mit­tel]

Die zu­ge­hö­ri­gen Ar­beits­auf­trä­ge und Lö­sun­gen lie­gen vorne aus.

Lern­Job: Her­un­ter­la­den [docx] [531 KB]

Lern­Job: Her­un­ter­la­den [pdf] [767 KB]

Wei­ter zu Hilfs­ma­te­ri­al 1