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3. Ma­te­ri­al­ana­ly­se

In­fo­box

Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

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3. Ma­te­ri­al­ana­ly­se

  • Wel­cher geo­gra­phi­sche Raum bie­tet sich an?

  • Wel­che Ma­te­ria­li­en ste­hen zur Ver­fü­gung?

  • Wel­che Ma­te­ria­len sind un­wich­tig?