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Scho­ko / Fuß­bäl­le / T-Shirts / Handy

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Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

Pro­jekt­ver­lauf

Projektverlauf

The­men­be­rei­che der Pro­dukt­grup­pen:

  • Pro­duk­ti­ons/Ar­beits­be­din­gun­gen:
    Pro­duk­ti­ons­län­der, Le­bens­be­din­gun­gen der Pro­du­zen­ten, Roh­stof­fe, En­er­gie(-bi­lanz), Nach­hal­tig­keit
  • Han­del:
    Ab­satz­märk­te, Zwi­schen­han­del, Preis­zu­sam­men­set­zung, Han­dels­be­din­gun­gen
  • Kon­sum:
    Preis des Pro­dukts, Preis­zu­sam­men­set­zung (kon­ven­tio­nell / fair­tra­de), Kon­sum­aus­ga­ben

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