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Die Maske – ein di­dak­ti­sches Ana­lys­e­in­stru­ment (Menü)

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Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

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Die Maske – ein di­dak­ti­sches Ana­lys­e­in­stru­ment (Menü)

  • Stan­dard: The­ma­ti­sche und di­dak­ti­sche Ein­ord­nung

  • Stan­dard: Ein­ord­nung ins je­wei­li­ge The­men­feld

  • di­dak­ti­scher Zu­gang/Zu­griff/Leit­fra­ge

  • Zeit­bud­get (Stun­den)

  • Kom­pe­tenz­ana­ly­se nach Zie­ner