Musik und Wort – ein Duett der Küns­te - Ziele!

Hör­spie­le
- Eine Chan­ce für den Mu­sik­un­ter­richt!

Teil A – Die Musik gibt den Im­puls

Ziele:

• Ge­dich­te in Elf­chen­form zu einer vor­ge­ge­be­nen Musik ver­fas­sen
• Die Elf­chen ge­stal­te­risch spre­chen und in­ter­pre­tie­ren
  
  

Teil B – Mit Musik ein Ge­dicht il­lus­trie­ren

Ziele (Deutsch) :

- im Team krea­tiv und dis­zi­pli­niert zu­sam­men­ar­bei­ten
- sich auf ein in­ter­es­san­tes Thema ei­ni­gen
- die Stro­phen ar­beits­tei­lig schrei­ben
- aus den Ein­zel­er­geb­nis­sen ein Ge­samt­pro­dukt er­stel­len
- zur Aus­wer­tung der Grup­pen­ar­beit im Klas­sen­ver­band einen Kri­te­ri­en­ka­ta­log auf­stel­len
- Texte ge­zielt aus­wäh­len und über­ar­bei­ten, neu for­ma­tie­ren
- Sprech­rol­len er­ar­bei­ten und ein­üben

Ziele (Musik):

- be­schrei­ben, wel­che Ele­men­te (Mo­ti­ve, At­mo­sphä­re, Ge­füh­le, Ak­tio­nen) des Tex­tes il­lus­triert wer­den kön­nen
- Loops aus­wäh­len, die in­ner­halb der Il­lus­tra­ti­on Dar­stel­lungs­auf­ga­ben über­neh­men kön­nen
- das Mu­sik­pro­gramm Magix Music Maker sou­ve­rän be­die­nen
- eine an­spre­chen­de Col­la­ge mit Loops zu­sam­men­stel­len den Text nu­an­ciert spre­chen