Er­stel­len eines Jingles - Di­dak­tik!

Er­stel­len eines Jingles
- Eine Chan­ce für den Mu­sik­un­ter­richt!


Di­dak­tik und Me­tho­dik :

Lern­vor­aus­set­zun­gen

• Die­ser Bau­stein ist eng an die Mög­lich­kei­ten eines Com­pu­ters ge­kop­pelt, Au­dio­ma­te­ri­al zu ver­ar­bei­ten. Zu­min­dest für Au­dio­auf­nah­men ist des­halb ein ent­spre­chend aus­ge­stat­te­ter Ein­zel­platz-PC (evtl. Leh­rer­rech­ner) nötig.
  
  Bei ent­spre­chen­der Leis­tungs­fä­hig­keit sind die rest­lich ge­stell­ten An­for­de­run­gen auch im Netz­werk zu lösen.
  

Schu­le/Klas­se

• Je nach Auf­ga­ben­stel­lun­gen Klas­sen­stu­fe 4 - 10
  

Zeit­um­fang

• Je nach Auf­ga­ben­stel­lun­gen 1 - 4 Un­ter­richts­stun­den
  

So­zi­al­for­men

• Wenn nur ein Ar­beits­platz zur Ver­fü­gung steht, könn­te die­ser im Rah­men eines ent­spre­chen­den Un­ter­richts­ar­ran­ge­ments in­ner­halb einer ar­beits­tei­li­gen Grup­pen­ar­beit ein­ge­setzt wer­den. Im Netz­werk kann jeder Schü­ler / jede Grup­pe die zur Ver­fü­gung ge­stell­ten Ma­te­ria­li­en im Bau­kas­ten­sys­tem zu­sam­men­set­zen bzw. ent­spre­chen­de Ma­te­ria­li­en (je nach Al­ters­stu­fe; sh. Ver­laufs­pla­nung) selbst er­stel­len.