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Bak­te­ri­en und Viren

Über­blick

Ziele:

  • Bau und Ver­meh­rung von Bak­te­ri­en ken­nen­ler­nen
  • Bau und Ver­meh­rung von Viren ken­nen­ler­nen
  • Bak­te­ri­en und Viren ver­glei­chen und Un­ter­schie­de nen­nen

Ma­te­ri­al:

  • Ma­te­ri­al (1) — (8)

Me­di­en:

  • 4684513 Ent­de­ckung der Bak­te­ri­en 30‘ 2010
  • 4653941 Die Welt der Bak­te­ri­en 24‘ 2002
  • 4654881 Ent­de­ckun­gen fürs Leben 29‘ 2004
  • 4610514 Vi­rus­in­fek­tio­nen 17‘ 2005
  • 4658204 Im­mun­sys­tem 1 31‘ 2008

Zeit­rah­men:

  • 2 Stun­den

Ein­stieg:

  • Wie­der­ho­lung der Steck­brie­fe zu ver­schie­de­nen In­fek­ti­ons­krank­hei­ten. Sie wer­den ent­we­der durch Bak­te­ri­en oder Viren ver­ur­sacht. Was aber sind Bak­te­ri­en und Viren? Und wie kann man sie un­ter­schei­den?

Er­ar­bei­tung:

  • Ma­te­ri­al (1) — (3) the­ma­ti­sie­ren den Bau und die Ver­meh­rung von Bak­te­ri­en und Viren. In ar­beits­tei­li­ger Part­ner­ar­beit be­ar­bei­tet ein Schü­ler/eine Schü­le­rin Ma­te­ri­al (1), der/die an­de­re Ma­te­ri­al (2). An­schlie­ßend in­for­mie­ren sich die Part­ner ge­gen­sei­tig über das von ihnen be­ar­bei­te­te Thema und er­gän­zen die Be­schrif­tung der Ab­bil­dun­gen in Ma­te­ri­al (3). Die Lö­sun­gen sol­len nicht ein­fach wech­sel­sei­tig ab­ge­schrie­ben, son­dern die Auf­ga­ben mit Hilfe von Part­ne­r­er­klä­run­gen ei­gen­stän­dig ge­löst wer­den. Der Ein­satz von Mo­del­len nach Ma­te­ri­al (8) er­leich­tert das Ver­ständ­nis der Schü­le­rin­nen und Schü­ler.

Al­ter­na­ti­ve:

  • Ein­zel­ar­beit: Alle Schü­le­rin­nen und Schü­ler lesen und be­ar­bei­ten Ma­te­ri­al (1) — (3) und si­chern die In­for­ma­tio­nen mit Hilfe von Ma­te­ri­al (4).

Si­che­rung:

  • Die Be­schrif­tung der Bak­te­ri­en­zel­le und des Virus wer­den ge­mein­sam an der Tafel be­spro­chen, eben­so die Ver­meh­rung von Bak­te­ri­en und Viren und die Un­ter­schie­de zwi­schen Bak­te­ri­en und Viren. Die Ver­meh­rung der Bak­te­ri­en wird mit Hilfe von Ma­te­ri­al (5) oder einem Mo­dell­ver­such (Ma­te­ri­al (6)) ver­deut­licht.
Code

Wie­der­ho­lung:

http://​Lea​rnin​gApp​s.​org/​dis­play?​v=pu1​12xv​2k16 oder


Ver­tie­fung (Schul­cur­ri­cu­lum):

  • Nach­weis von Mi­kro­or­ga­nis­men in der Luft, auf Ge­gen­stän­den und auf der Haut: Ma­te­ri­al (7)

 

Über­blick Bak­te­ri­en und Viren: Her­un­ter­la­den [docx][19 KB]

Über­blick Bak­te­ri­en und Viren: Her­un­ter­la­den [pdf][206 KB]

 

Wei­ter zu Ma­te­ri­al 1