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Qua­li­täts­ent­wick­lung durch Un­ter­richts­be­ob­ach­tung und Feed­back (QUBE-F)

Die Grafik zeigt das Modell QUBE-F (Qualitätsentwicklung und Unterrichtsbeobachtung). Es besteht aus mehreren Elementen, die jeweils in Wabenform dargestellt sind, darunter: Qualitätsentwicklung, Instrumentarium, Fachportal, Unterstützungssystem, Feedback, Unterrichtsbeobachtung

QUBE-F

Im Aufbau

Be­reich im Auf­bau

Gut Ding will Weile haben

wei­te­re Fä­cher wer­den suk­zes­si­ve frei­ge­schal­tet. Schau­en Sie also re­gel­mä­ßig vor­bei! Zu­sätz­li­che In­for­ma­tio­nen fin­den Sie auch hier: QUBE_F

Logo: Im Auf­bau (C)

Was macht guten Un­ter­richt aus? Neh­men wir die wirk­sa­men As­pek­te im Un­ter­richt be­wusst wahr? Spre­chen wir mit der­sel­ben Spra­che dar­über? Und wie kann man Un­ter­richt im Sinne wirk­sa­men Ler­nens der Schü­le­rin­nen und Schü­ler ver­bes­sern?

Ant­wor­ten zu die­sen Fra­gen gibt fach­über­grei­fend der Un­ter­richts­feed­back­bo­gen und das Ma­nu­al. Dar­über hin­aus gibt es aber auch fach­spe­zi­fi­sche Aus­prä­gun­gen, die in die­sem Por­tal dar­ge­stellt wer­den.

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