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Ar­beits­blatt 5

In­fo­box

Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

Complétez le ta­bleau en ra­mas­sant des in­for­ma­ti­ons sur les per­son­nes de la photo. N’ou­bliez pas d’éva­lu­er les in­for­ma­ti­ons données.

Per­son­ne
(Détails bio­gra­phi­ques)

In­for­ma­ti­ons par rap­port à son sta­tut na­tio­nal et so­ci­al
Problèmes / Sen­ti­ment d’intégra­ti­on / Réac­tions des Français de sou­che / au­tres

Eva­lua­ti­on
Est-ce que les in­for­ma­ti­ons données sont vrai­sem­bla­bles? Pour­quoi? Pour­quoi pas?
Y-a-t-il des er­reurs?



 

 



 

 



 

 



 

 



 

 



 

 

 

 

 

 



 

 



 

Ar­beits­blatt 5:
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Her­un­ter­la­den [pdf] [79 KB]