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Be­griffs­ler­nen

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Diese Seite ist Teil einer Ma­te­ria­li­en­samm­lung zum Bil­dungs­plan 2004: Grund­la­gen der Kom­pe­tenz­ori­en­tie­rung. Bitte be­ach­ten Sie, dass der Bil­dungs­plan fort­ge­schrie­ben wurde.

Ar­beit mit einem Be­griff­s­cur­ri­cu­lum

Hin­wei­se und Un­ter­richts­ma­te­ria­li­en zum Be­griffs­ler­nen am Bei­spiel des Schwer­punkt­the­mas 1 im vier­stün­di­gen Fach