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Kompetenzerwerb

Progression im Kompetenzerwerb

Im Vergleich zu Sek. I und zur Einführungsphase:
  • Komplexere Karikaturen:
    • Bildelemente;
    • Relationen;
    • Motive / Metaphern.
  • Beschreibung von inhaltlich relevanten Aspekten;
  • Differenzierte Erklärung und Bewertung;
  • Sprachliche Umsetzung:
    • sinnvoll verbundene, sprachlich angemessene Beschreibung,
    • Erklärung und Bewertung mit Fachbegriffen und einschlägigen Beispielen.