Zugabe Aufgabe

Arbeitsform:

Einzelarbeit, Partner- oder Gruppenarbeit

Material:

Fieberkurven des Kalten Kriegs, z.B. in

• Zeiten und Menschen 2 (alt). Geschichte Oberstufe. Paderborn (Schöningh) 2005. S. 34.
• Buchners Kolleg Geschichte 12. Neue Ausgabe Baden-Württemberg. Bamberg 2011. S. 24.
• Zeit für Geschichte 12. Vom Europa der Nachkriegszeit zur Welt des 21. Jahrhunderts. Braunschweig (Schroedel) 2012. S. 233.
• Horizonte II. Geschichte für die Kursstufe in Baden-Württemberg. Braunschweig (Westermann) 2010. S. 124.
• http://www.popp-sport.de/02%20Geschichtsunterricht/12%20Pruefung/12%20GruKu/45-49/Fieberkurve-USA-SU.jpg
• http://www.poprawka.de/neuzeit/217_grafik.jpg

Aufgabe:

Anspannung und Entspannung im Kalten Krieg wird häufig in Form einer Fieberkurve dargestellt. Allerdings stimmen diese Kurven häufig nicht überein, sondern interpretieren einzelne Entwicklungen im Kalten Krieg unterschiedlich.

• Vergleichen Sie 2 oder 3 Fieberkurven und diskutieren Sie die jeweilige Interpretation.
• Zeichnen Sie eine eigene Fieberkurve und erläutern Sie Ihr Ergebnis der Klasse.