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Beispiele II / Thema II

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.


Der „deutsche Sonderweg“

Texte von Helmuth Plessner, Hans-Ulrich Wehler und Heinrich August Winkler

Thema II:

  1. Arbeiten Sie die zentralen Aussagen der drei Darstellungen zum „deutschen Sonderweg“ heraus.
  2. Analysieren Sie die Sach- und Werturteile der drei Verfasser und bestimmen Sie das Verhältnis beider Urteilsformen.
  3. Vergleichen Sie die Urteilsbildung und die Gesamtaussage der drei Darstellungen miteinan-der.
  4. Beurteilen Sie die drei Darstellungen des „deutschen Sonderwegs“ .