Umsetzungsvorschlag 1 - Medienrevolution

Die Erfindung des Buchdrucks als Medienrevolution

I. Inhaltsbezogene Kompetenzen, Leitperspektiven, Orientierungskompetenz

Standard 3.2.2 (1):

…den Übergang vom Mittelalter zur Neuzeit charakterisieren und als Epochenwechsel beurteilen sowie seine Erscheinungsformen im Alltag der Menschen erläutern (Renaissance: Individuum, Kopernikanische Wende; Neue Wissenschaft: Naturbeobachtung; Buchdruck, Bankwesen, Fernhandel)

Leitperspektiven:

Medienbildung (MB)

• Mediengesellschaft
• Information und Wissen

Orientierungskompetenz:

• die historische Bedingtheit der Gegenwart sowie Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Vergangenheit und Gegenwart analysieren und bewerten

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