Arbeitsblatt 1

Vergrößern Bildquelle: Declaration of the Rights of Man and of the Citizen in 1789.jpg [ PD ], via Wikimedia Commons, bearbeitet.

Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte vom 26. August 1789 (heute noch gültiges Recht in Frankreich)

Präambel (Vorwort): Die als Nationalversammlung eingesetzten Vertreter des französischen Volkes haben … beschlossen, … die natürlichen, unveräußerlichen und heiligen Rechte des Menschen darzulegen…:
Art. 1. Die Menschen sind und bleiben von Geburt frei und gleich an Rechten. […]

Art. 2. Das Ziel jeder politischen Vereinigung ist die Erhaltung der natürlichen und unveräußerlichen Menschenrechte. Diese Rechte sind Freiheit, Eigentum, Sicherheit und Widerstand gegen Unterdrückung.

Art. 4. Die Freiheit besteht darin, alles tun zu können, was einem anderen nicht schadet. […]

Art. 5. Nur das Gesetz hat das Recht, Handlungen, die der Gesellschaft schädlich sind, zu verbieten. […]

Art. 6. Das Gesetz ist der Ausdruck des allgemeinen Willens. Alle Bürger haben das Recht, persönlich oder durch ihre Vertreter an seiner Formung mitzuwirken. Es soll für alle gleich sein […]

Art. 7. Jeder Mensch kann nur in den durch das Gesetz bestimmten Fällen und in den Formen, die es vorschreibt, angeklagt, verhaftet und gefangen gehalten werden. […]

Art. 10. Niemand soll wegen seiner Meinung, selbst religiöser Art, verfolgt werden […]

Art. 11. Die freie Mitteilung der Gedanken und Meinungen ist eines der kostbarsten Menschenrechte. Jeder Bürger kann also frei schreiben, reden und drucken […]

Art. 17. Da das Eigentum ein unverletzliches und heiliges Recht ist, kann es niemandem genommen werden […]

Aufgaben

1. Lest die Artikel und unterstreicht, in welchen Artikeln
   1. die Freiheit der Menschen vor Angriffen geschützt wird
   2. die Menschen mitbestimmen dürfen.
2. Einige dich mit deinem Sitznachbarn auf drei Artikel, die ihr besonders wichtig findet. Begründet dann, warum sie euch so wichtig sind.
3. Die während der Französischen Revolution aufgelisteten Menschenrechte spielen bis heute eine herausragende Rolle. Leider werden die Menschenrechte nicht überall auf der Welt beachtet. Überprüfe, gegen welche der oben genannten Artikel bei den folgenden Beispielen verstoßen wird (mehrere Artikel können genannt werden):

Beispiel 1:

Der Folksänger und Aktivist S Sivadas, der auch unter dem Künstlernamen "Kovan" bekannt ist, wurde am 30. Oktober in Indien festgenommen. Grund für die Festnahme sind zwei Lieder, in denen er die Regierung des Bundestaates Tamil Nadu kritisiert.

https://www.amnesty.de/urgent-action/ua-249-2015/saenger-festgenommen , 10.05.2017

→ In diesem Beispiel wird gegen ______________________________________ verstoßen.

Beispiel 2:

Ann-Kathrin und Marianne sind neu in der Klasse. Im Biologieunterricht suchen sie sich eine Sitzbank aus und setzen sich. Da kommen Peter und Sebastian und fordern die beiden Mädchen unfreundlich dazu auf, sich von der Sitzbank zu „verziehen“, da es ihr Stammplatz sei. Als sich die beiden weigern aufzustehen, beginnt Peter, Ann-Kathrin an den Haaren zu ziehen und Sebastian nimmt Marianne ihre Federtasche weg.

http://www.medienkompetenz-hessen.de/mm/Menschenwuerde_2.pdf , 21.11.2015

→ In diesem Beispiel wird gegen ______________________________________ verstoßen.

Beispiel 3:

In der Fußgängerzone sitzen zwei Frauen mit Kopftuch auf einer Bank und unterhalten sich recht laut in ihrer Landessprache. Sie lachen sehr viel und ihnen scheint es gut zu gehen. Obwohl nicht weit entfernt eine weitere Bank steht, treten zwei Jugendliche an die Frauen heran und fordern sie im wirschen Ton dazu auf, die Bank „gefälligst zu räumen, mit ihren Kopftüchern hätten sie hier gar nichts zu suchen und überhaupt, sie sollten doch mal deutsch lernen.“

http://www.medienkompetenz-hessen.de/mm/Menschenwuerde_2.pdf , 21.11.2015

→ In diesem Beispiel wird gegen ______________________________________ verstoßen.

Beispiel 4:

Sie kamen frühmorgens. Die islamistischen Terroristen marschierten durch die Straßen und forderten mit Lautsprechern alle Christen auf, die Stadt zu verlassen oder zum Islam zu konvertieren. Wer sich weigere, werde umgebracht. Karakosch, die einst größte christliche Stadt im Irak, wurde Anfang August von Kämpfern der extremistischen Gruppe "Islamischer Staat" (IS) eingenommen. Mit ihren schwarzen Flaggen, meist vermummt und bewaffnet, gingen die Dschihadisten gegen die rund 40.000 Christen vor. An die Häuser der Einwohner schmierten sie mit roter Farbe den Buchstaben "N" für "Nasrani", Christ. Da beschloss Karam Amer, mit seiner Familie zu fliehen. "Es war nur noch eine Frage von Stunden, bis die Islamisten uns ermordet hätten", sagt er und macht eine Handbewegung, mit der er das Durchschneiden seiner Kehle andeutet.

https://www.amnesty.de/journal/2014/oktober/wer-nicht-folgt-muss-sterben , 10.05.2017

→ In diesem Beispiel wird gegen ______________________________________ verstoßen.

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