BRD und DDR von den 60er-Jahren bis in die 80er-Jahre
Infobox
Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Dimensionen/ Leitkategorien |
Kompetenzen |
Unterrichtseinheit |
Rückblick |
Ausblick |
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St. |
Themen |
Material |
Schul-
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Gesellschaft, Kultur
/ Legitimations-
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Reflexions-
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1. |
Eine Generation bricht mit der Welt ihrer Eltern – 1968 und die Folgen
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Tondokumente (z.B. Ton Steine Scherben: Macht kaputt, was euch kaputt macht!), Materialien zu Formen des Protestes, programmatische Äußerungen, kontroverse Urteile. |
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kultureller Umbruch im Kaiserreich und in der Weimarer Republik. |
Wertewandel, Beschreibungs-modelle der aktuellen Gesellschaft. |
Mehr-
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Orientierungs-
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2. |
Eine Regierung des Aufbruchs? – Die sozialliberale Koalition
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Materialien zur Reformpolitik Willy Brandts. |
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Ära Adenauer |
"geistig-moralische Wende" |
Mehr-
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Methoden-
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3. |
Eine geistig-moralische Wende? – Regierungszeit Schmidt und Kohl im Vergleich
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Materialien zum Vergleich zentraler Aspekte (wirtschaftliche Probleme, wirtschafts- und finanzpolitische Ausrichtung, Deutschlandpolitik, Energiepolitik, Veränderungen im Parteiensystem), Beschreibungsansätze für gesellschaftliche Veränderungen (z.B. postindustrielle, postmoderne Gesellschaft – D. Bell, R. Inglehart). |
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Ära Adenauer, Ära Brandt. |
aktuelle Regierungs-
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Mehr-
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Methoden-
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4. |
Neue Hoffnung Honecker? – Reformansätze und deren Scheitern in der Ära Honecker
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Materialien zu Reformansätzen (u.a. zu Programm und Realisierung der "Einheit von Wirtschafts-und Sozialpolitik") und Belastungen (Finanzierung, Legitimationsprobleme durch KSZE-Prozess, Nischengesellschaft). |
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Ära Ulbricht, Entspannung. |
Ende der DDR |
Politik, Kultur / Herrschaft, Opposition. |
Reflexions-
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5. |
Der Stasi-Staat – Die Rolle der Staatssicherheit in der DDR
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Dokumente über die Arbeit der Stasi (z.B. Abhörprotokolle, interne Anweisungen), Selbstzeugnisse der Opfer und Täter. |
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Stalin, Totalitarismus. |
Ende der DDR, Umgang mit der Vergangenheit. |
Gesellschaft, Kultur/
Geschlechter-
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Methoden-
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7.
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Zwei Systeme, ähnliche Herausforderungen – Gesellschaft und Kultur in Ost und West seit 1949
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Schülerrecherche |
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BRD, DDR. |
Innere Einheit |
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