Literatur zu Schreibprozessen in der Orientierungsstufe
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Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.
Baurmann, Jürgen , Schreiben, Überarbeiten, Beurteilen – ein Arbeitsbuch zur Schreibdidaktik, Klett Kallmeyer Seelze 2002
Becker-Mrotzek / Böttcher, Ingrid, Schreibkompetenz entwickeln und beurteilen, Cornelsen Berlin 2006
Bohl, Thorsten, Prüfen und Bewerten im Offenen Unterricht, Luchterhand Neuwied, 2001
Bräuer, Gerd , Schreibend lernen – Grundlagen einer theoretischen und praktischen Schreibpädagogik, Studien Verlag Innsbruck 1998
Kuhl, Hedwig , Probleme der Aufsatzkorrektur – und wie man sie lösen kann, Schöningh Paderborn 2009
Merz-Grötsch, Jasmin , Texte schreiben lernen Grundlagen, Methoden, Unterrichtsvorschläge, Klett Kallmeyer Seelze 2010
Palacio, Raquel J. , Wunder, Hanser München 2013
Richhardt, Thomas , Szenisches Schreiben im Unterricht, Klett Kallmeyer Seelze 2011
Steinhöfel, Andreas , Rico, Oskar und die Tieferschatten, Carlsen Hamburg 2008
Wörner, Ulrike; Rau, Tilman; Noir, Yves, Erzählendes Schreiben im Unterricht, Klett Kallmeyer Seelze 2012
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