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Stimmen aus Fortbildungen

Infobox

Diese Seite ist Teil einer Materialiensammlung zum Bildungsplan 2004: Grundlagen der Kompetenzorientierung. Bitte beachten Sie, dass der Bildungsplan fortgeschrieben wurde.

Diskussionsgrundlage 2:

Welche Kompetenzen der Verschriftlichung müsste man in der Kursstufe besonders intensiv trainieren?

Zusammenfassung von Vorüberlegungen in verschiedenen Gesprächsrunden, z.B. bei Fortbildungen im Sprengel:

  • Zusammenfassen statt nacherzählen
  • Interpretieren statt paraphrasieren
  • handwerkliche Standards beherrschen (z.B. Zitieren)
  • Schriftsprache statt Umgangssprache
  • Überarbeitung statt „Geniestreich“

 

Fragen an einen ausgewählten Kollegenkreis mit der Bitte um schriftliche Beantwortung:

  • Wo sehen Sie Stärken und Schwächen in der Schreibkompetenz unserer Abiturientinnen und Abiturienten?
  • Welche Trainingsstrategien im Hinblick auf Schreibkompetenz haben sich aus Ihrer Sicht besonders bewährt?

 

Stimmen aus Fortbildungen: Herunterladen [docx] [17 KB]