Fortbildungen zu Moodle
Nach einer allgemeinen Einführung in die Lernplattform erstellen und verwalten die Teilnehmenden einen eigenen Moodle-Kursraum. Die Teilnehmenden lernen, wie Sie Unterrichtsmaterial finden und einfügen und mit den Schülerinnen und Schülern gemeinsam in Moodle arbeiten.
Dabei lernen sie unterschiedliche Moodle-Aktivitäten und -Materialien sowie deren Einsatz im Unterricht kennen:
- Kollaborative Dokumente
- Mundo, Sesam
- Textfeld, Textseite
- Link
- Datei, Verzeichnis
- Forum
- Studierendenordner
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In dieser Veranstaltung für Lehrkräfte mit Erfahrung in Moodle, geht es um die vertiefende Nutzung der Möglichkeiten des Lern-Management-Systems. Dabei lernen die Teilnehmenden anhand von Beispielen und konkreter Übung, wie verschiedene Unterrichtszenarien in Moodle umgesetzt werden können:
- Kollaboratives Arbeiten (z.B. kollaborative Dokumente, Board, Foren)
- Lernpfade (z.B. H5P Branching Scenario, Lernlandkarten)
- Diagnostik und Übung (z.B. verschiedene H5P Aktivitäten, Arbeiten mit Voraussetzungen/ Abschlussverfolgung, Test)
- Fortgeschrittene Kursraumgestaltung (virtuelles Klassenzimmer mit H5P Image Hotspots)
- Classroom-Management (Digiscreen)
Hinweis: Die Schwerpunkte der Fortbildung können an die Bedürfnisse der Teilnehmenden angepasst werden.
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Nach einer allgemeinen Einführung in die speziell an die Bedürfnisse der Grundschule angepassten Lernplattform erstellen die Teilnehmenden nach und nach einen eigenen Moodle-Kursraum. Die Teilnehmenden lernen dabei unterschiedliche Moodle-Funktionen kennen und in verschiedenen Schwierigkeitsstufen anwenden:
- Verschiedene Gestaltungsmöglichkeiten mit unterschiedlichem Aufwand
- Materialien in unterschiedlicher Art und Weise bereitstellen (Textfeld/Textseite, Audios/Videos, Links, Dateien/Verzeichnisse, Pinnwand)
- Kommunikation
- Tipps zur Organisation und Verwaltung
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Teilnehmende sollen in dieser Fortbildung Hilfe für die Administration ihres Schul-Moodles bei BelWue* erhalten. Im Rahmen dieser Veranstaltung werden grundlegende Fragen zur Administration besprochen sowie Hinweise für weitere Anpassungen (z. B. Konfiguration, Module, Blöcke, Filter, Sicherheit) gegeben.
Inhalt
- Überblick über die Administration von Moodle
- Inbetriebnahme Moodle bei BelWue*
- Benutzerverwaltung und Authentifizierung
- Strukturen anlegen und Kursverwaltung
- Rollen und Rechte
- Darstellung und Themes
- Startseite / Dashboard
- Repositories
- Filter- und Moduleinstellungen
- Konfiguration der Moodle Installation
- Wartung und Sicherung
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Veranstaltungen zu SCHULE@BW (IdAM-OrgAdmin) finden Sie auf LFB-Online: https://edubw.link/schule-bw-fobi
*Hinweis: Bitte beachten Sie, dass die zum 30.06.2024 die Moodle-Dienste für Schulen bei BelWü beendet werden. Wie Sie eine Moodleplattform auf SCHULE@BW beantragen erfahren Sie auf den Seiten des SCS.
Teilnehmende dieser Fortbildung sollen Hilfe für die Administration ihres Schul-Moodles bei BelWue* erhalten. Im Rahmen dieses Kurses werden fortgeschrittene Fragen zur Administration besprochen sowie Hinweise für weitere Anpassungen (z. B. Konfiguration, Module, Blöcke, Filter, Sicherheit) gegeben.
Inhalt
- Bulkverwaltung
- Erweiterte Benutzerverwaltung mit csv Listen
- Authentifizierungsmethoden in Moodle
- Darstellung, Themes
- Repositories
- Weitere Module / Blöcke
- Hinweise zu weiteren Möglichkeiten in Moodle
- Sicherung und Wiederherstellung
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*Hinweis: Bitte beachten Sie, dass die zum 30.06.2024 die Moodle-Dienste für Schulen bei BelWü beendet werden. Wie Sie eine Moodleplattform auf SCHULE@BW beantragen erfahren Sie auf den Seiten des SCS.
In dieser Veranstaltung lernen die Teilnehmenden Möglichkeiten kennen, wie in der Schulorganisation mit Moodle gearbeitet werden kann:
- Terminverwaltung mit Kalenderabonnement, -import und -export
- Dokument- und Formularablage (Protokolle, Organisationspläne, Schulportfolio)
- Raum- und Gerätebuchungen
- Digitales schwarzes Brett (z.B. aktuelle Ankündigungen, Termine, Vertretungspläne)
- Kommunikation per Forum und Mail - Gruppen- und Projekteinteilungen
- Arbeiten im Team
- Feedbacks und Evaluationen
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Sie wünschen sich ein passgenaues Angebot für Ihre Schule? Dann nehmen Sie bitte Kontakt zu Ihrer jeweiligen Regionalstelle auf.
Ansprechpersonen:
- Freiburg: Christian Weismann
- Karlsruhe: Dr. Martina v. Zimmermann
- Mannheim: Thomas Oser
- Schwäbisch Gmünd: Ralf Weinert
- Stuttgart: Heiko Geiß
- Tübingen: Gerd Prinz
Unsere Online-Seminare zu diesem Thema finden Sie auf den Seiten der Lehrerfortbildung und in unserem Online-Seminarkalender.
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- Moodle dokumentiert den Lernprozess. Schülerinnen und Schüler erkennen dadurch leichter den roten Faden, der die einzelnen Lernschritte miteinander verbindet.
- Moodle erlaubt die einfache Integration digitaler Medien und führt so die unterschiedlichen Formen des multimedialen Unterrichtens zusammen.
- Moodle unterstützt diverse Konzepte von Lernen – individualisiertes und adaptives Lernen (insbesondere durch die Moodle-App DAKORA+) genauso wie kooperatives Lernen, und leistet dadurch einen wesentlichen Beitrag für die Entwicklung von selbstorganisiertem Lernen.
- Moodle bietet sichere und situationsangemessene Möglichkeiten zur Kommunikation sowie ein integriertes Tool für Videokonferenzen (BigBlueButton).
Die Anmeldung für die folgenden Fortbildungsangebote erfolgt auf LFB-Online. Fortbildungen für Lehrkräfte einer Schule (schulinterne Fortbildung) werden direkt bei der zuständigen Regionalstelle beantragt.