Fort­bil­dun­gen zu Mood­le

Nach einer all­ge­mei­nen Ein­füh­rung in die Lern­platt­form er­stel­len und ver­wal­ten die Teil­neh­men­den einen ei­ge­nen Mood­le-Kurs­raum. Die Teil­neh­men­den ler­nen, wie Sie Un­ter­richts­ma­te­ri­al fin­den und ein­fü­gen und mit den Schü­le­rin­nen und Schü­lern ge­mein­sam in Mood­le ar­bei­ten.

Dabei ler­nen sie un­ter­schied­li­che Mood­le-Ak­ti­vi­tä­ten und -Ma­te­ria­li­en sowie deren Ein­satz im Un­ter­richt ken­nen:

• Kol­la­bo­ra­ti­ve Do­ku­men­te
• Mundo, Sesam
• Text­feld, Text­sei­te
• Link
• Datei, Ver­zeich­nis
• Forum
• Stu­die­ren­den­ord­ner

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In die­ser Ver­an­stal­tung für Lehr­kräf­te mit Er­fah­rung in Mood­le, geht es um die ver­tie­fen­de Nut­zung der Mög­lich­kei­ten des Lern-Ma­nage­ment-Sys­tems. Dabei ler­nen die Teil­neh­men­den an­hand von Bei­spie­len und kon­kre­ter Übung, wie ver­schie­de­ne Un­ter­richtsze­na­ri­en in Mood­le um­ge­setzt wer­den kön­nen:

• Kol­la­bo­ra­ti­ves Ar­bei­ten (z.B. kol­la­bo­ra­ti­ve Do­ku­men­te, Board, Foren)
• Lern­pfa­de (z.B. H5P Bran­ching Sce­na­rio, Lern­land­kar­ten)
• Dia­gnos­tik und Übung (z.B. ver­schie­de­ne H5P Ak­ti­vi­tä­ten, Ar­bei­ten mit Vor­aus­set­zun­gen/ Ab­schluss­ver­fol­gung, Test)
• Fort­ge­schrit­te­ne Kurs­raum­ge­stal­tung (vir­tu­el­les Klas­sen­zim­mer mit H5P Image Hot­spots)
• Class­room-Ma­nage­ment (Di­gis­creen)

Hin­weis: Die Schwer­punk­te der Fort­bil­dung kön­nen an die Be­dürf­nis­se der Teil­neh­men­den an­ge­passt wer­den.

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Nach einer all­ge­mei­nen Ein­füh­rung in die spe­zi­ell an die Be­dürf­nis­se der Grund­schu­le an­ge­pass­ten Lern­platt­form er­stel­len die Teil­neh­men­den nach und nach einen ei­ge­nen Mood­le-Kurs­raum. Die Teil­neh­men­den ler­nen dabei un­ter­schied­li­che Mood­le-Funk­tio­nen ken­nen und in ver­schie­de­nen Schwie­rig­keits­stu­fen an­wen­den:

• Ver­schie­de­ne Ge­stal­tungs­mög­lich­kei­ten mit un­ter­schied­li­chem Auf­wand
• Ma­te­ria­li­en in un­ter­schied­li­cher Art und Weise be­reit­stel­len (Text­feld/Text­sei­te, Au­di­os/Vi­de­os, Links, Da­tei­en/Ver­zeich­nis­se, Pinn­wand)
• Kom­mu­ni­ka­ti­on
• Tipps zur Or­ga­ni­sa­ti­on und Ver­wal­tung

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Teil­neh­men­de sol­len in die­ser Fort­bil­dung Hilfe für die Ad­mi­nis­tra­ti­on ihres Schul-Mood­les bei Bel­Wue* er­hal­ten. Im Rah­men die­ser Ver­an­stal­tung wer­den grund­le­gen­de Fra­gen zur Ad­mi­nis­tra­ti­on be­spro­chen sowie Hin­wei­se für wei­te­re An­pas­sun­gen (z. B. Kon­fi­gu­ra­ti­on, Mo­du­le, Blö­cke, Fil­ter, Si­cher­heit) ge­ge­ben.

In­halt

1. Über­blick über die Ad­mi­nis­tra­ti­on von Mood­le
2. In­be­trieb­nah­me Mood­le bei Bel­Wue*
3. Be­nut­zer­ver­wal­tung und Au­then­ti­fi­zie­rung
4. Struk­tu­ren an­le­gen und Kurs­ver­wal­tung
5. Rol­len und Rech­te
6. Dar­stel­lung und The­mes
7. Start­sei­te / Da­sh­board
8. Re­po­si­to­ries
9. Fil­ter- und Mo­du­lein­stel­lun­gen
10. Kon­fi­gu­ra­ti­on der Mood­le In­stal­la­ti­on
11. War­tung und Si­che­rung

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Ver­an­stal­tun­gen zu SCHU­LE@BW (IdAM-Or­g­Ad­min) fin­den Sie auf LFB-On­line: https://​edubw.​link/​schule-​bw-​fobi  

*Hin­weis: Bitte be­ach­ten Sie, dass die zum 30.06.2024 die Mood­le-Diens­te für Schu­len bei BelWü be­en­det wer­den. Wie Sie eine Mood­le­platt­form auf SCHU­LE@BW be­an­tra­gen er­fah­ren Sie auf den Sei­ten des SCS.

Teil­neh­men­de die­ser Fort­bil­dung sol­len Hilfe für die Ad­mi­nis­tra­ti­on ihres Schul-Mood­les bei Bel­Wue* er­hal­ten. Im Rah­men die­ses Kur­ses wer­den fort­ge­schrit­te­ne Fra­gen zur Ad­mi­nis­tra­ti­on be­spro­chen sowie Hin­wei­se für wei­te­re An­pas­sun­gen (z. B. Kon­fi­gu­ra­ti­on, Mo­du­le, Blö­cke, Fil­ter, Si­cher­heit) ge­ge­ben.

In­halt

1. Bulk­ver­wal­tung
2. Er­wei­ter­te Be­nut­zer­ver­wal­tung mit csv Lis­ten
3. Au­then­ti­fi­zie­rungs­me­tho­den in Mood­le
4. Dar­stel­lung, The­mes
5. Re­po­si­to­ries
6. Wei­te­re Mo­du­le / Blö­cke
7. Hin­wei­se zu wei­te­ren Mög­lich­kei­ten in Mood­le
8. Si­che­rung und Wie­der­her­stel­lung

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*Hin­weis: Bitte be­ach­ten Sie, dass die zum 30.06.2024 die Mood­le-Diens­te für Schu­len bei BelWü be­en­det wer­den. Wie Sie eine Mood­le­platt­form auf SCHU­LE@BW be­an­tra­gen er­fah­ren Sie auf den Sei­ten des SCS.

In die­ser Ver­an­stal­tung ler­nen die Teil­neh­men­den Mög­lich­kei­ten ken­nen, wie in der Schul­or­ga­ni­sa­ti­on mit Mood­le ge­ar­bei­tet wer­den kann:

• Ter­min­ver­wal­tung mit Ka­len­der­abon­ne­ment, -im­port und -ex­port
• Do­ku­ment- und For­mu­la­rab­la­ge (Pro­to­kol­le, Or­ga­ni­sa­ti­ons­plä­ne, Schul­port­fo­lio)
• Raum- und Ge­rä­te­bu­chun­gen
• Di­gi­ta­les schwar­zes Brett (z.B. ak­tu­el­le An­kün­di­gun­gen, Ter­mi­ne, Ver­tre­tungs­plä­ne)
• Kom­mu­ni­ka­ti­on per Forum und Mail - Grup­pen- und Pro­jekt­ein­tei­lun­gen
• Ar­bei­ten im Team
• Feed­backs und Eva­lua­tio­nen

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Sie wün­schen sich ein pass­ge­nau­es An­ge­bot für Ihre Schu­le? Dann neh­men Sie bitte Kon­takt zu Ihrer je­wei­li­gen Re­gio­nal­stel­le auf.

An­sprech­per­so­nen:

• Frei­burg: Chris­ti­an Weis­mann
• Karls­ru­he: Dr. Mar­ti­na v. Zim­mer­mann
• Mann­heim: Tho­mas Oser
• Schwä­bisch Gmünd: Ralf Wei­nert
• Stutt­gart: Heiko Geiß
• Tü­bin­gen: Gerd Prinz

Un­se­re On­line-Se­mi­na­re zu die­sem Thema fin­den Sie auf den Sei­ten der Leh­rer­fort­bil­dung und in un­se­rem On­line-Se­mi­narka­len­der.

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