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Fortbildungen zu Moodle

Nach einer allgemeinen Einführung in die Lernplattform erstellen und verwalten die Teilnehmenden einen eigenen Moodle-Kursraum. Die Teilnehmenden lernen, wie Sie Unterrichtsmaterial finden und einfügen und mit den Schülerinnen und Schülern gemeinsam in Moodle arbeiten.

Dabei lernen sie unterschiedliche Moodle-Aktivitäten und -Materialien sowie deren Einsatz im Unterricht kennen:

  • Kollaborative Dokumente
  • Mundo, Sesam
  • Textfeld, Textseite
  • Link
  • Datei, Verzeichnis
  • Forum
  • Studierendenordner

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In dieser Veranstaltung für Lehrkräfte mit Erfahrung in Moodle, geht es um die vertiefende Nutzung der Möglichkeiten des Lern-Management-Systems. Dabei lernen die Teilnehmenden anhand von Beispielen und konkreter Übung, wie verschiedene Unterrichtszenarien in Moodle umgesetzt werden können:

  • Kollaboratives Arbeiten (z.B. kollaborative Dokumente, Board, Foren)
  • Lernpfade (z.B. H5P Branching Scenario, Lernlandkarten)
  • Diagnostik und Übung (z.B. verschiedene H5P Aktivitäten, Arbeiten mit Voraussetzungen/ Abschlussverfolgung, Test)
  • Fortgeschrittene Kursraumgestaltung (virtuelles Klassenzimmer mit H5P Image Hotspots)
  • Classroom-Management (Digiscreen)

Hinweis: Die Schwerpunkte der Fortbildung können an die Bedürfnisse der Teilnehmenden angepasst werden.

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Nach einer allgemeinen Einführung in die speziell an die Bedürfnisse der Grundschule angepassten Lernplattform erstellen die Teilnehmenden nach und nach einen eigenen Moodle-Kursraum. Die Teilnehmenden lernen dabei unterschiedliche Moodle-Funktionen kennen und in verschiedenen Schwierigkeitsstufen anwenden:

  • Verschiedene Gestaltungsmöglichkeiten mit unterschiedlichem Aufwand
  • Materialien in unterschiedlicher Art und Weise bereitstellen (Textfeld/Textseite, Audios/Videos, Links, Dateien/Verzeichnisse, Pinnwand)
  • Kommunikation
  • Tipps zur Organisation und Verwaltung

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Teilnehmende sollen in dieser Fortbildung Hilfe für die Administration ihres Schul-Moodles bei BelWue* erhalten. Im Rahmen dieser Veranstaltung werden grundlegende Fragen zur Administration besprochen sowie Hinweise für weitere Anpassungen (z. B. Konfiguration, Module, Blöcke, Filter, Sicherheit) gegeben.

Inhalt

  1. Überblick über die Administration von Moodle
  2. Inbetriebnahme Moodle bei BelWue*
  3. Benutzerverwaltung und Authentifizierung
  4. Strukturen anlegen und Kursverwaltung
  5. Rollen und Rechte
  6. Darstellung und Themes
  7. Startseite / Dashboard
  8. Repositories
  9. Filter- und Moduleinstellungen
  10. Konfiguration der Moodle Installation
  11. Wartung und Sicherung

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*Hinweis: Bitte beachten Sie, dass die zum 30.06.2024 die Moodle-Dienste für Schulen bei BelWü beendet werden. Wie Sie eine Moodleplattform auf SCHULE@BW beantragen erfahren Sie auf den Seiten des SCS.

Teilnehmende dieser Fortbildung sollen Hilfe für die Administration ihres Schul-Moodles bei BelWue* erhalten. Im Rahmen dieses Kurses werden fortgeschrittene Fragen zur Administration besprochen sowie Hinweise für weitere Anpassungen (z. B. Konfiguration, Module, Blöcke, Filter, Sicherheit) gegeben.

Inhalt

  1. Bulkverwaltung
  2. Erweiterte Benutzerverwaltung mit csv Listen
  3. Authentifizierungsmethoden in Moodle
  4. Darstellung, Themes
  5. Repositories
  6. Weitere Module / Blöcke
  7. Hinweise zu weiteren Möglichkeiten in Moodle
  8. Sicherung und Wiederherstellung

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*Hinweis: Bitte beachten Sie, dass die zum 30.06.2024 die Moodle-Dienste für Schulen bei BelWü beendet werden. Wie Sie eine Moodleplattform auf SCHULE@BW beantragen erfahren Sie auf den Seiten des SCS.

In dieser Veranstaltung lernen die Teilnehmenden Möglichkeiten kennen, wie in der Schulorganisation mit Moodle gearbeitet werden kann:

  • Terminverwaltung mit Kalenderabonnement, -import und -export
  • Dokument- und Formularablage (Protokolle, Organisationspläne, Schulportfolio)
  • Raum- und Gerätebuchungen
  • Digitales schwarzes Brett (z.B. aktuelle Ankündigungen, Termine, Vertretungspläne)
  • Kommunikation per Forum und Mail - Gruppen- und Projekteinteilungen
  • Arbeiten im Team
  • Feedbacks und Evaluationen

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Sie wünschen sich ein passgenaues Angebot für Ihre Schule? Dann nehmen Sie bitte Kontakt zu Ihrer jeweiligen Regionalstelle auf.

Ansprechpersonen:

  • Freiburg:
  • Karlsruhe:
  • Mannheim:
  • Schwäbisch Gmünd:
  • Stuttgart:
  • Tübingen:

Unsere Online-Seminare zu diesem Thema finden Sie auf den Seiten der Lehrerfortbildung und in unserem Online-Seminarkalender.

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Um Schulen bei ihrer Arbeit mit der Lernplattform Moodle zu unterstützen, bietet das ZSL unterschiedliche Fortbildungen für die Lehrkräfte in Baden-Württemberg an. Lehrkräfte können sich mit Fortbildungen auf unterschiedlichen Niveaus, in unterschiedlichen Settings und für verschiedene Ansprüche fit für ihre Arbeit machen.

  • Moodle dokumentiert den Lernprozess. Schülerinnen und Schüler erkennen dadurch leichter den roten Faden, der die einzelnen Lernschritte miteinander verbindet.
  • Moodle erlaubt die einfache Integration digitaler Medien und führt so die unterschiedlichen Formen des multimedialen Unterrichtens zusammen.
  • Moodle unterstützt diverse Konzepte von Lernen – individualisiertes und adaptives Lernen (insbesondere durch die Moodle-App DAKORA+) genauso wie kooperatives Lernen, und leistet dadurch einen wesentlichen Beitrag für die Entwicklung von selbstorganisiertem Lernen.
  • Moodle bietet sichere und situationsangemessene Möglichkeiten zur Kommunikation sowie ein integriertes Tool für Videokonferenzen (BigBlueButton).

Die Anmeldung für die folgenden Fortbildungsangebote erfolgt auf LFB-Online. Fortbildungen für Lehrkräfte einer Schule (schulinterne Fortbildung) werden direkt bei der zuständigen Regionalstelle beantragt.